Coordinados por la Unidad de Análisis Institucional, según una agenda anual, se realizan estudios e informes periódicos sobre el entorno relevante para la Universidad, con el objetivo de mantenerse al tanto de las variaciones y tendencias que permitan identificar oportunamente fenómenos que puedan impactar la estrategia institucional, incidir en el cumplimiento de los objetivos o bien afectar el normal desarrollo del proyecto universitario. Para ello, se realiza un seguimiento y prospección permanente del entorno social, político, económico, cultural, ambiental, tecnológico y regulatorio, así como de las tendencias y desafíos de la educación superior nacional e internacional. El informe de tendencias de la educación superior muestra la evolución de las cifras del sistema universitario chileno, dando cuenta de los principales indicadores de docencia (vacantes, admisión, matrícula, cobertura, retención, duración, empleabilidad), investigación (proyectos, publicaciones) y recursos (personal académico, infraestructura, recursos docentes, información financiera).

En forma complementaria, se realizan estudios y análisis acerca de políticas públicas en el ámbito de la educación superior, sistematización de estándares y buenas prácticas para el mejoramiento de procesos, informes de la situación de las regiones donde se encuentran las sedes de la Universidad, así como otros reportes referidos a temas emergentes o requerimiento específicos. Sistematizando la información disponible en las bases de datos públicas nacionales y en los rankings de instituciones, se realizan informes comparativos globales y desagregados, acerca de los principales indicadores de gestión, docencia e investigación. De esta forma, se cuenta con un sistema de benchmarking que logra identificar el posicionamiento institucional dentro del contexto nacional e internacional.

La Universidad Autónoma de Chile entiende que el aseguramiento de la calidad supone una responsabilidad que recae en todas y cada una de las unidades que componen la institución, las cuales comparten la preocupación por el logro de las metas comprometidas, constituyendo un pilar fundamental para el correcto funcionamiento de una política de calidad.

Desde la perspectiva de la estructura organizacional, y con el objetivo de apoyar en la consolidación de capacidades institucionales para el aseguramiento de la calidad y la mejora continua, la Vicerrectoría de Aseguramiento de la Calidad cumple un rol de facilitador y promotor de una cultura de calidad, al tiempo que apoya la evaluación y los procesos de certificación externa. Asimismo, le corresponde registrar, analizar, interpretar y difundir en forma oportuna y eficiente, la información sobre el funcionamiento de la Institución, con el objetivo de apoyar los procesos de planificación, evaluación y mejoramiento continuo.