temuco

IX Seminario de Motricidad Humana estuvo marcado por historias de éxito de ex alumnos

Viernes, agosto 21st, 2015

IMG_2239Con la presencia de un centenar de personas la carrera de Pedagogía en Educación Física llevó a cabo el IX Seminario de Motricidad Humana en la Universidad Autónoma de Chile en Temuco. La cita estuvo marcada por los testimonios que entregaron los ex alumnos que hoy forman parte del mundo laboral, durante una actividad que se llevó a cabo en el auditorio Juan Pablo Laporte.

“Quisimos poner énfasis en la experiencia de nuestros titulados para demostrar con hechos concretos cuáles han sido los pasos para obtener el éxito de hoy. Vimos casos interesantes y es muy positivo ver cómo se desarrollan en la profesión”, explicó al director de la carrera y vicedecano de la Facultad de Educación, José Bruneau.

En total fueron ocho las experiencias que se dieron a conocer. César Schmith Pailamilla y Sebastián Luna Rivas presentaron su trabajo como técnicos del club de Gimnasia Olímpica Temuco. Gastón Martinez Andrade narró lo aprendido como profesor de la Escuela Especial Liwen y su trabajo con personas con necesidades educativas especiales.

“Le transmití cuál fue mi experiencia para insertarme en el mundo laboral. Hoy existe mucha oferta y menos demanda y hartas competencias que hay que tener para ingresar. Creo que es importante ser proactivo e innovador. Eso es muy importante y valorado”, explicó Sebastián Luna.

Por otro lado, Andrés Godoy Cumillaf, se refirió a lo realizado como académico investigador en la Universidad Autónoma de Chile; Carlos Burgos a su gestión como coordinador de deporte extraescolar en la Municipalidad de Temuco.

IMG_2241En tanto, Osvaldo Alveal Mena compartió la experiencia de convertirse en empresario de soportes web en temas educacionales tras la creación de Lirmi.com. “Con unos amigos creamos una pequeña empresa que está enfocada en planificación y evaluación educacional. La idea fue contar cómo el profesor de educación física se puede enfocar en distintas áreas que se pueden explorar y que representan nuevas posibilidades. En un comienzo comenzamos a trabajar de manera muy básica, pero hemos ido creciendo y nos ha ido bien”, manifestó.

Casi al término, Natalia Viñuela Arevalo, profesora en la Escuela Manso de Velasco de los Ángeles y premiada como Docente destacada por MINEDUC, narró sus éxitos para motivar a los futuros profesionales. “Mi experiencia es positiva. Tengo cinco años de experiencia y he sido exitosa. Creo que la formación que obtuve en la universidad fue la apropiada para hoy poder entregar lo mejor a mis niñas. Creo que la pedagogía se debe hacer con amor; corregir con amor y enseñar con amor, ante todo. Esa es mi clave para obtener resultados”, dijo.

Finalmente, Alejandro Garrido, profesor del Colegio Bartolomé de las Casas mostró cómo se convirtió en empresario al crear Movieduca, que se dedica a la comercialización de implementos deportivos.

 

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Estudiantes del Centro de Voluntariado regalaron una sonrisa a niños de Fundación Mi Casa

Jueves, agosto 20th, 2015

DSC00359Una entretenida tarde recreativa fue llevada a cabo en Fundación Mi Casa para 12 niños que viven en hogares de la institución. La actividad buscó entregar a los menores una tarde distinta junto al Centro de Voluntariado de la Universidad Autónoma de Chile. La idea nació por la iniciativa de la estudiante de Psicología, Natalia Villalobos.

Esta fundación está ubicada en calle Carrera en Temuco y atiende a niños que han sufrido abuso sexual infantil y maltrato en contexto de violencia intrafamiliar, constitutivos de delito.

Tal como estaba planificado, seis jóvenes de diferentes carreras llegaron hasta el lugar. Allí los esperaban los niños ansiosos de pasar una tarde entretenida y distinta. Conocieron a cada uno de ellos, luego pintaron sus caras para hacer más amena la jornada. Luego vino una colación y terminaron con una acción simbólica: entregando regalos.

La subdirectora de Fundación Mi Casa, Daniela Heisinger Hernández, quedó agradecida por esta actividad. “Esta es una muy buena iniciativa, que fue respaldada por toda la institución. Se agradece la preocupación por los niños y el espacio que dan de recreación. También agradecemos la forma de difundir el mes de la solidaridad y trasmitirlos a ellos”, expresó.

Los niños disfrutaron de esta entretenida tarde. Jugaron, cantaron y rieron con la compañía de este grupo de personas motivadas por la ayuda al prójimo que se enmarca en el mes de la solidaridad. La estudiante de Psicología, Natalia Rojas Villalobos, que cursa su último año de estudios valoró el resultado de la convocatoria a otros jóvenes. “Estoy muy contenta, personalmente siento que hemos cumplido con lo que nos hemos propuesto que es transmitirles a estos niños el mes de la solidaridad, pero principalmente darles un día único, regalarles esa sonrisa que buscábamos en ellos”, dijo.

DSCN9900Kathe Barker es estudiante de primer año de la carrera de Terapia Ocupacional. Tras recibir la invitación a esta tarde recreativa no dudó en aceptar. “Me pareció una actividad maravillosa; una experiencia muy gratificante. Los niños no se daban muy bien al principio, pero luego de jugar con ellos, logramos interactuar. Disfruté toda la tarde junto a los menores, no olvidaré ese momento tan especial”, expresó.

Desde la Dirección de Asuntos Estudiantiles explican que la idea es continuar con este tipo de actividad solidarias. Valoran que no solo se está ayudando a niños vulnerables sino que también se reafirma el compromiso de los futuros profesionales con la sociedad. “Me enorgullece que nuestros estudiantes asistan a este tipo de actividades ya que pueden apreciar otras realidades. De esta manera puedo ver como les satisface ayudar en este mes de solidaridad y no solo ahora si no en las diversas actividades que asisten”, señaló la directora de la DAE, María Paz Belmar.

 

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Adultos mayores celebraron el tercer aniversario de viviendas tuteladas con la comunidad universitaria

Jueves, agosto 20th, 2015

DSCN0140Hace tres meses la Universidad Autónoma de Chile firmó un convenio con el Servicio Nacional del Adulto Mayor para administrar las Viviendas Tuledas de Temuco, que se emplazan en el popular sector de Pedro de Valdivia. Recientemente cumplieron tres años de existencia y lo celebraron con autoridades, docentes y estudiantes. El balance de los beneficiarios es positivo; se sienten acompañados en el ámbito afectivo y profesional.

El objetivo de las viviendas tuteladas es brindar soluciones habitacionales y servicios de apoyo para adultos mayores vulnerables, con diferentes grados de dependencia, a quienes se les proporciona una solución habitacional, con servicios integrales y cuidado. Dicho proyecto fue financiado por el Ministerio de Vivienda por un monto que alcanzó los 221 millones de pesos.

Cada vivienda cuenta con un dormitorio, baño, estar-comedor y cocina, mientras que el diseño ejecutado en Temuco, consideró la construcción de cuatro módulos de cuatro viviendas en un piso, con un acceso por un pasillo central. Destaca su estructura en madera, radier de cemento, piso cerámico y flotante. Además, está considerado un espacio común de servicios, administración y una sala multiuso.

DSCN0100La Universidad se comprometió a administrar este espacio que es encabezado por la carrera de Trabajo Social. Sin embargo, además se involucró a todas las carreras de la Facultad de Ciencias de la Salud y Psicología, quienes desarrollan un trabajo diario de acompañamiento a los adultos mayores.

El vicerrector de Sede, Dr. Emilio Guerra, encabezó esta ceremonia y dijo estar satisfecho por la relación que se estableció entre la casa de estudios y SENAMA, que beneficia a una veintena de personas. “En general las viviendas tuteladas en todos los rincones de Chile son administradas por municipalidades. Nosotros somos la única universidad que ha aceptado este desafío. Hoy estamos contentos de poder celebrar con ellos su aniversario. Desde el punto de vista de nuestra función pública estamos felices además de hacernos cargo de atender a estos adultos mayores, para que tengas más calidad de vida, con la asesoría de nuestros estudiantes y sus docentes. Nuestros alumnos conocen nuevas realidad e integran estas experiencias a su formación”, sostuvo.

La directora de Trabajo Social, María Angélica Franco, ha encabezado la ejecución de este proyecto, permitiendo que los estudiantes generen una relación provechosa para su formación profesional y personal. “Es un orgullo ser parte de este proyecto en que nos estamos haciendo cargo de este condominio. Este es un espacio importante como centro de práctica para los estudiantes. Hemos logrado una vinculación no sólo con los adultos mayores sino con todo el sector de Pedro de Valdivia. Hicimos un diagnóstico sobre los adultos mayores y estamos ejecutando un plan de intervención con todas las carreras”, manifestó.

DSCN0124Tras la ceremonia fue momento de balances por parte de los adultos mayores. “Sentimos mucha alegría. Yo ayudo a todos mis vecinos acá en sus necesidades. Estamos felices con este convenio con la Universidad. Llegué en enero y esto parecía un desierto. Luego llegaron los estudiantes y se hicieron cargo de administrar este lugar; para nosotros son una alegría –todos los días. Son simpáticos y nos acompañan. Esta es la primera vez que se celebra un aniversario. El año pasado no se hizo”, manifestó el presidente del Condominio de Viviendas Tuteladas, Joel Roa.

En este contexto, hay una positiva experiencia que destacar. El Centro de Voluntariado que depende de la Dirección de Asuntos Estudiantiles invitó a participar a jóvenes de la casa de estudios para vincularse con estos adultos mayores.

Uno de los que respondió al llamado fue Gerardo Méndez; estudiante de intercambio de Psicología, proveniente de la Universidad de Colima México. “Ingresé al sistema de voluntariado porque mi profesión promueve los vínculos sociales. Viniendo de otro país es muy atractivo tener la posibilidad de ayudar. Salir de la zona de confort y conocer las diferentes problemáticas es importante para poner un granito de arena y es vital en la carrera de cada uno de nosotros”, aseguró.

 

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Docente UA será el único chileno expositor en Congreso de Derecho Procesal en Argentina

Miércoles, agosto 19th, 2015

Diapositiva1El docente de la carrera de Derecho, Andrés Celedón, fue seleccionado para participar del XXVIII Congreso de Nacional de Derecho Procesal de Argentina, que se desarrollará en la ciudad de Jujuy, entre el 10 y el 12 de septiembre.

El catedrático expondrá la “Tutela Jurisdiccional del Consumidor. Legitimidad para Accionar: Reforma al sistema tutelar del consumo en Chile. Desde lo jurisdiccional a lo administrativo”.

Al respecto, Celedón destacó que “es un privilegio representar a la Universidad en este congreso que se desarrollará en Argentina. Además seré el único chileno. Habrá profesores y doctores muy importantes en esta área. Hablaré sobre la legitimidad para accionar en materia de individual del consumo y cómo la reforma que viene va a actuar en protección de los derechos de las personas”.

En su ponencia, el docente explicará que el derecho del consumo ha adquirido una enorme trascendencia en nuestra vida diaria, lo que ha motivado que el legislador arbitre de manera gradual medios de solución de conflictos, ya sean jurisdiccionales o no.

7792_1414125576“El acceso al órgano, sea jurisdiccional o administrativo, cobra fundamental importancia en resguardo de la tutela judicial efectiva, así como las acciones que el legislador coloque a disposición del consumidor individual para resguardar sus derechos. La ponencia, trata de la tutela judicial efectiva del consumidor individual y la legitimación para accionar en el sistema del consumo chileno, junto a la reforma al sistema de protección a los derechos del consumidor”, agrega el abogado temuquense.

Respecto de la protección de derechos del consumidor, Celedón asegura que a nivel jurisdiccional estamos bien protegidos, porque los tribunales locales han desarrollado una labor interesante en materia de jurisprudencia. Desde el año 97 hasta la fecha. “Sin embargo hoy tenemos un proyecto de Ley que pretende reformar eso y entregar más facultades al SERNAC. Ellos podrán fiscalizar pero también sancionar. Desde ese punto de vista quizás se podrían excluir los reclamos de la gente; el trámite es más engorroso desde el punto de vista administrativo”, puntualizó.

 

 

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Docentes de Pedagogía en Educación Física son coautores de libro de Taekwondo

Lunes, agosto 17th, 2015

la foto 3“Manual de Taekwondo: Fundamentos biológicos y pedagógicos” es el nombre de una esperada publicación que fue lanzada recientemente en la Universidad de Santiago de Chile y que fue co-escrita por destacados docentes de la Universidad Autónoma de Chile.

El texto fue desarrollado gracias a la colaboración de investigadores y entrenadores de la especialidad, dentro de los que destacan los investigadores Dr. Mikel Pérez Gutiérrez y el Magíster, Pablo Valdés.

La obra recoge en ocho capítulos diversos ámbitos como la organización, aspectos conceptuales y estructurales, documentación fisiología, antropometría y teoría del entrenamiento, todos tópicos de interés principalmente para los entrenadores de este arte marcial.

“Esto es una forma de apoyar el desarrollo de una disciplina poco conocida. La idea fue contribuir a la formación de entrenadores desde una propuesta científica y metodológica. Desde el punto de vista personal, llevo 25 años ligado al Taekwondo, desde que representé al país en el deporte y ahora desde la construcción del conocimiento; voy quemando etapas y avanzando. La idea es aportar a otros”, expresó Pablo Valdés.

la foto 2La actividad de lanzamiento fue desarrollada en el salón de honor de la Universidad de Santiago de Chile, en presencia de las máximas autoridades de la facultad de Ciencias Médicas y de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud.

El aporte de los académicos de la Universidad Autónoma de Chile está concentrado en varios capítulos. Entre ellos el primero, “Organización del taekwondo como deporte”, en el que participó Pablo Valdés junto a Jenny Ortega Spuler del Instituto Nacional de Deportes y José Zapata Bastias de la Universidad de Viña del Mar.

En tanto, el doctor investigador, Mikel Perez, encabezó una revisión de la literatura científica en español sobre Taekwondo, que constituye el segundo capítulo del libro.

 

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