Centros de Simulación Clínica

Facultad de Ciencias de la Salud

Quiénes somos 

La Universidad Autónoma de Chile cuenta con 4 Centros de Simulación Clínica destinados al uso de nuestros estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencias de la Salud.

  • En total, contamos con más de 1900 mts2 construidos destinados a los Centros de Simulación Clínica en las sedes Santiago, Talca y Temuco. Cada centro cuenta con salas de Alta y Baja Fidelidad para actividades de simulación clínica destinadas a uso con simuladores y/o pacientes simulados.
  • Están equipados con simuladores de Alta Fidelidad de adultos, pediátricos y lactantes, así como también simuladores de Baja Fidelidad para práctica de habilidades y procedimientos.
  • Todos los centros disponen de salas de control y monitoreo, salas de Debriefing con equipo de audio y video de alta calidad que permiten instancias de reflexión y análisis de las actividades por parte de los estudiantes y académicos.

Esta infraestructura y equipamiento permite aplicar metodologías de enseñanza-aprendizaje orientadas al cumplimiento de competencias profesionales de nuestros estudiantes de las nueve carreras de la Facultad de Ciencias de la Salud, bajo estándares de ética y seguridad del paciente, en un entorno seguro y propicio para el aprendizaje.

Centros de Simulación Clínica

  • EU Mg. Ximena Aceituno – Coordinadora Centro de Simulación Clínica
  • Mauricio Soto – Técnico de Simulación Clínica
  • Katherine Ahumada – Técnico de Simulación Clínica
  • Francisco Valderrama – Asistente de Operaciones
  • Glenda Márquez – Técnico de Simulación

  • EU Mg. Carolina Fouquet – Coordinadora Centro de Simulación Clínica
  • Nicolás Fernández – Técnico de Simulación Clínica

  • EU Mg. María Domínguez – Coordinadora Centro de Simulación Clínica
  • Daniel Calderón – Técnico de Simulación Clínica
  • María Carreño – Técnico de Simulación Clínica
  • Fabiola Cifuentes – Técnico de Simulación Clínica
  • José Luis Zúñiga – Técnico de Simulación Clínica

  • EU Mg. Lissete Mendoza – Coordinadora Centro de Simulación Clínica
  • Aline Monsalve – Técnico de Simulación Clínica
  • Laura Maidana – Técnico de Simulación Clínica
  • Carlos Flores– Técnico de Simulación Clínica

Tipo de actividades de simulación clínica

  • En los Centros de Simulación Clínica se aplica la metodología de simulación en diferentes tipos de escenarios, que pueden ser diferenciados con base en los conceptos de fidelidad y complejidad.
  • Fidelidad se refiere al término asociado a realismo; es decir, un escenario de alta fidelidad es lo más cercano a una situación real. Un escenario de baja fidelidad tiene relación con un acercamiento básico a una experiencia real.
  • Complejidad tiene que ver con la dificultad del escenario presentado, relacionado con los niveles de aprendizaje de nuestros estudiantes y las habilidades y/o competencias que deseamos alcanzar con la actividad.
  • La Universidad Autónoma de Chile dispone de infraestructura y equipamiento para el desarrollo de actividades de alta y baja fidelidad, permitiendo a los académicos diseñar actividades o escenarios diversos en fidelidad y complejidad para el beneficio de los aprendizajes de nuestros estudiantes.

Oferta académica

Carreras que utilizan los Centros de Simulación Clínica

universidad autonoma enfermeria

Enfermería

universidad autonoma fonoaudiologia

Fonoaudiología

universidad autonoma kinesiologia

Kinesiología

universidad autonoma medicina

Medicina

universidad autonoma nutricion y dietetica

Nutrición y Dietética

universidad autonoma odontologia

Odontología

universidad autonoma obstetricia y puericultura

Obstetricia y Puericultura

universidad autonoma quimica y farmacia

Química y Farmacia

universidad autonoma terapia ocupacional

Terapia Ocupacional

universidad autonoma logo american heart association

Centro de entrenamiento internacional AHA

Desde el año 2021, la Universidad Autónoma de Chile forma parte de la Red Internacional de Centros de Entrenamientos de la American Heart Association de Estados Unidos, organismo sin fines de lucro líder en la entrega de bases para reanimación cardiopulmonar de alta calidad.

Como Centro Internacional de Entrenamiento CEI- AHA, estamos comprometidos con la educación y capacitación de técnicas de reanimación cardiopulmonar en nuestro país, realizando cursos certificados de soporte vital básico y prontamente de soporte vital avanzado.

Estos cursos están destinados a personal de la Salud, pudiendo acceder nuestros académicos, estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de nuestras sedes Santiago, Talca y Temuco, y personas externas pertenecientes a nuestra red de convenios de campos clínicos.

Disciplina Soporte Vital Básico -SVB/ BLS /HS

Actualmente, dictamos cursos de BLS/SVB destinados a funcionarios del área de la Salud, sobre técnicas de soporte vital básico educando en la activación de cadena de supervivencia, técnica RCP de alta calidad adulto, niños y lactantes, uso del DEA, ventilaciones con dispositivos de barrera y técnica para eliminar obstrucciones de la vía área.

universidad autonoma curso soporte vital

Instructores Disciplina SVB/ BLS /HS

Santiago

Carolina Fouquet

Coordinadora CEI-AHA | Instructora SVB/BLS – HS

Yalila Touma

Instructora SVB/BLS – HS

Marisol Salgado

Instructora SVB/BLS – HS

Paulina Vargas

Instructora SVB/BLS – HS

Katherine Hirmas

Instructora SVB/BLS – HS

María Cecilia Gaete

Instructora SVB/BLS – HS

Lyn Bustamante

Instructora SVB/BLS – HS

Gonzalo Calbio

Instructor SVB/BLS – HS

Talca

María Fernanda Martínez

Instructora SVB/BLS – HS

Felipe Valenzuela

Instructor SVB/BLS – HS

Daniela Castro

Instructora SVB/BLS – HS

Ana María Alarcón

Instructora SVB/BLS – HS

Valentín Aliaga

Instructor SVB/BLS – HS

Pablo Toledo

Instructor SVB/BLS – HS

Temuco

Roxana Novoa

Instructora SVB/BLS – HS

Carolina Manríquez

Instructora SVB/BLS – HS

Pablo Rapiman

Instructor SVB/BLS – HS

Claudia Orellana

Instructora SVB/BLS – HS

Valeska Sánchez

Instructora SVB/BLS – HS

Disciplina Soporte Vital Cardiovascular Avanzado/ACLS

El soporte vital cardiovascular avanzado (SVCA/ACLS) se desarrolla sobre la base del soporte vital básico (SVB/BLS) resaltando la importancia de una RCP continua de alta calidad. La instrucción práctica y los casos simulados de este curso avanzado están diseñados para ayudar a mejorar las habilidades en el reconocimiento y el tratamiento del paro cardiorrespiratorio, la atención inmediata posparo cardíaco, la arritmia aguda, el accidente cerebrovascular y los síndromes coronarios agudos.

Temuco

Daniela Martínez

Instructora ACLS

Talca

Diego Valenzuela

Instructor ACLS

Santiago

Eugenio Donaire

Instructor ACLS

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