Módulo Jean Monnet fortalece la investigación de pregrado en inteligencia artificial y Derecho Privado Europeo
La inteligencia artificial (IA), la protección de datos personales, el comercio digital y la regulación de las nuevas tecnologías están redefiniendo el ejercicio del Derecho. Para responder a estos desafíos, el Módulo Jean Monnet IA y Derecho Privado Europeo de la Universidad Autónoma de Chile ha fortalecido durante los últimos tres años la investigación en pregrado promoviendo el estudio de estas materias.
En ese contexto, distintos seminarios de tesis de grado bajo la dirección del profesor titular del Módulo Dr. Sebastián Bozzo, han abordado problemas jurídicos emergentes, incorporando la experiencia regulatoria europea para analizar desafíos que también enfrenta Chile.
Entre ellos, el de Scarlett Lizana sobre los dark patterns y la protección del consumidor; de Gerson Muñoz acerca del concepto de proveedor frente al uso comercial de la IA; Ginger Iriarte, de la responsabilidad extracontractual de los vehículos autónomos desde el Derecho Europeo, y Dahiana Aguilar, sobre la protección de datos personales a la luz de la reforma chilena y del RGPD. Mario Olguína analizó la IA generativa y propiedad intelectual, y Carla Novoa la modernización de la protección de datos en Chile y su conexión con el RGPD de la Unión Europea (UE).
En conjunto, estos trabajos reflejan cómo el Módulo Jean Monnet ha contribuido a consolidar una línea de investigación en torno al Derecho de la UE y su influencia en la regulación de tecnologías emergentes, promoviendo que estudiantes desarrollen investigaciones conectadas con problemas jurídicos de alcance global y con impacto en la realidad chilena.
Esta experiencia responde a uno de los principales objetivos del programa Jean Monnet: fortalecer la excelencia académica en los estudios sobre la UE, fomentar la innovación en la docencia y promover la generación de conocimiento mediante redes internacionales de colaboración académica, integrando docencia, investigación y extensión.
Además de enriquecer la formación de pregrado, esta estrategia ha fortalecido la proyección investigativa de los estudiantes, acercándolos tempranamente a metodologías de investigación, al análisis del Derecho comparado y a los principales debates jurídicos que hoy se desarrollan en Europa y América Latina.