Con el apoyo de beca de la Universidad Autónoma académico realiza investigación en España
En el marco de la Beca de Perfeccionamiento Académico Disciplinar que entrega la Universidad Autónoma de Chile, el académico y coordinador de Prácticas y Titulación de la carrera de Administración Pública, Gustavo Varela, realizó una pasantía en el Instituto Universitario de Estudios Sociales de América Latina (IUESAL) de la Universidad de Alicante, España.
La oportunidad le permitió a Varela avanzar significativamente en su investigación doctoral sobre los impactos de la política fiscal en el Maule, un tema que analiza la recaudación del impuesto a la renta en la región y su distribución. «Mi estudio se centra en cómo la región ha contribuido al sistema fiscal nacional y de qué manera esos recursos han sido devueltos para su desarrollo», puntualizó el académico.
Uno de los hallazgos preliminares de su investigación apuntó a la falsa percepción de autonomía fiscal, «aunque se han otorgado atribuciones a los gobiernos regionales desde la década de los 90, el proceso de descentralización fiscal aún es limitado, ya que muchas decisiones siguen siendo centralizadas desde el Ministerio de Hacienda», señaló Varela.
Los próximos pasos en su tesis doctoral incluyen la sistematización de los hallazgos y la publicación de material académico sobre política fiscal en la región, «existe una brecha en la documentación de la historia fiscal del Maule, lo que abre una gran oportunidad para seguir investigando», concluyó.
Perfeccionamiento académico
El objetivo de la Beca de Perfeccionamiento Académico Disciplinar que entrega la UA está relacionado con los programas de apoyo a la participación en programas que entregan un grado académico (magíster, doctorado o postdoctorado) y así fortalecer el desarrollo del claustro y de las diversas unidades, que sean consistentes a sus respectivos planes de acción.
En este marco, se establece un fondo de ayuda financiera para seguir estudios conducentes a postgrado dirigido a los profesores Instructores y Asistentes, y que signifiquen un aporte al desarrollo de su disciplina, facultad y la sede en la que se desempeñan.
