Universidad Autónoma promueve conciencia sobre el VIH entre estudiantes de Enfermería
Con el objetivo de fortalecer la formación integral de los futuros profesionales de la salud, la carrera de Enfermería de la Universidad Autónoma de Chile, sede Talca, organizó una charla de concientización sobre el VIH dirigida a sus estudiantes, en colaboración con la Seremi de Salud del Maule.
La actividad fue liderada por el asesor del Programa VIH de la Seremi de Salud, Andrés Hormazábal, quien destacó la importancia de educar especialmente a las nuevas generaciones, “el propósito principal es entregar educación para disminuir la transmisión del VIH en jóvenes, adolescentes y embarazadas, en lo que llamamos transmisión vertical”.
“Durante la exposición presentamos datos epidemiológicos de los últimos cinco años, donde se observa una disminución de casos vinculada directamente a acciones como esta: charlas educativas, testeo y campañas de prevención”, señaló Hormazábal.
El profesional de la Seremi de Salud también enfatizó el rol de la no discriminación como factor clave en la adherencia al tratamiento, “actualmente, las pocas personas que fallecen por VIH en Chile lo hacen muchas veces por evitar acercarse a los centros de salud, por miedo a la discriminación, por esto, es muy importante formar conciencia en los futuros profesionales, ya que es esencial para construir una atención inclusiva, cercana y empática”.
Desde la Universidad, la docente de la carrera de Enfermería, Marcela Sirguiado explicó el origen de la iniciativa, “esta actividad nace de conversaciones con Andrés Hormazábal y de nuestro compromiso por ofrecer una formación más integral. Queremos que nuestros estudiantes comprendan la relevancia de estas patologías en el contexto nacional y estén preparados para brindar una atención libre de sesgos, desde una mirada holística y humana”.
La instancia se enmarca en la determinación de la Universidad Autónoma por contribuir a la salud pública a través de la educación, promoviendo un enfoque preventivo y de sensibilización frente al VIH, que permita reducir brechas y reforzar la formación ética y profesional de sus estudiantes.
