Universidad Autónoma impulsa jornada de co-creación para fortalecer la formación de emprendedores del Maule
Con el objetivo de validar y perfeccionar una ruta formativa orientada a fortalecer la sostenibilidad de los emprendimientos regionales, la académica de la Facultad de Administración y Negocios de la Universidad Autónoma de Chile, Yolanda Valdés, encabezó una jornada de co-creación y validación del modelo de capacitación para emprendedores del Maule, desarrollada junto a actores clave del ecosistema emprendedor regional.
La actividad se enmarca en el proyecto de investigación “Determinación de necesidades de capacitación en emprendedores del Maule: un modelo para el fortalecimiento del ecosistema emprendedor” (Código DIUA319-2025), adjudicado en la línea de Apoyo a la Investigación 2025 de la Universidad Autónoma de Chile, y reunió a representantes de organizaciones con experiencia directa en procesos de formación y acompañamiento a emprendedores, como municipios y entidades de capacitación.
El proyecto busca diseñar un modelo flexible de ruta formativa, capaz de adaptarse a distintos perfiles productivos y sectores económicos de la región, considerando brechas detectadas en habilidades técnicas, de gestión y digitales, factores que inciden en la baja perdurabilidad de micro, pequeñas empresas y emprendimientos locales.
“En el Maule existe mucho talento emprendedor, pero muchas iniciativas no logran sostenerse en el tiempo debido a carencias en gestión, acceso a financiamiento, redes de apoyo o competencias digitales. Este modelo apunta a responder a esas brechas de manera diferenciada, según el tipo de emprendimiento y su contexto”, explicó la directora del proyecto, Yolanda Valdés.
La investigación consideró una revisión sistemática de literatura nacional e internacional, además de la aplicación de una encuesta a emprendedores de la región, lo que permitió identificar necesidades concretas y fortalecer la propuesta formativa. En esta etapa, el foco estuvo puesto en contrastar el modelo teórico con la experiencia empírica de quienes trabajan diariamente en procesos de capacitación, recogiendo retroalimentación para su mejora y ajuste.
El equipo de investigación está integrado por cuatro académicos de la Universidad Autónoma de Chile: Yolanda Valdés, como directora del proyecto; Jorge Vásquez, de la Facultad de Administración y Negocios, a cargo del análisis estadístico de datos; y los académicos de la Facultad de Ingeniería José Luis Valenzuela y Juan Gabriel Vergaño, quienes aportan desde una mirada interdisciplinaria al desarrollo del modelo.
Esta iniciativa busca aportar evidencia y herramientas concretas para el diseño de políticas y programas de formación más pertinentes, contribuyendo al fortalecimiento del ecosistema emprendedor del Maule desde una perspectiva académica, aplicada y territorial.