Universidad Autónoma impulsa habilidades de expresión oral y corporal para docentes y ayudantes
Con el objetivo de fortalecer las competencias comunicativas de su comunidad académica, la Universidad Autónoma de Chile, a través de su Dirección de Desarrollo Docente, realizó un taller de expresión oral y corporal dirigido a estudiantes que realizan ayudantías y a docentes de distintas facultades. La actividad fue liderada por los reconocidos actores nacionales Héctor Morales y Juan Pablo Peragallo, quienes compartieron herramientas prácticas para mejorar la expresión en contextos educativos.
El taller se enfocó en desarrollar técnicas que potencien la claridad, el impacto y la conexión emocional al momento de enseñar o exponer, en un formato dinámico y participativo que permitió a los asistentes explorar nuevas formas de expresión en el aula.
Yolanda Valdés, académica de la Facultad de Administración y Negocios de la sede Talca, valoró positivamente la iniciativa, “me parece una excelente iniciativa, que la Universidad facilite espacios como este demuestra preocupación por el desarrollo integral de los docentes, más allá del contenido académico. Es un aporte muy valioso para fortalecer nuestras habilidades comunicativas en el aula”, comentó.
Además, la académica destacó que, “me gustó especialmente la idea de ‘contar más que exponer’, porque conecta directamente con la atención y el interés de los estudiantes. Lo aplicaré buscando incorporar más narrativas y ejemplos cercanos al momento de presentar contenidos”.
Desde la mirada estudiantil, Fernanda de Menezes, alumna de la carrera de Obstetricia y Puericultura y ayudante académica, también resaltó la utilidad del taller, “es una instancia súper útil de aprendizaje que nos sirve a todos los ayudantes para desenvolvernos tanto dentro como fuera del aula. Potenciar nuestras habilidades es fundamental para entregar mejor contenido a los estudiantes que nos acompañan”.
En cuanto a lo aprendido, Fernanda destacó que, “rescato todo lo relacionado con la manera de relatar y explicar los contenidos. En mi caso, trabajo en asignaturas densas y este tipo de herramientas me permitirá buscar nuevas formas de hacer llegar la información. Este taller fue muy relevante para mejorar nuestra capacidad de exposición”.
La actividad formativa se enmarca en las acciones de la Universidad Autónoma por apoyar el crecimiento profesional de su comunidad académica, fortaleciendo no sólo el dominio disciplinar, sino también las competencias transversales que impactan directamente en la calidad de la docencia.
