U. Autónoma fortalece vínculos internacionales en transformación digital y educación con delegación de China
La Universidad Autónoma de Chile recibió a una delegación del National Center for Educational Technology (NCET), organismo dependiente del Ministerio de Educación de la República Popular China encargado de impulsar la transformación digital, los estándares tecnológicos y el desarrollo docente a escala nacional.
La delegación estuvo integrada por Xiao Hang, Subdirector General del NCET; Li He, Directora de la División de Desarrollo de Educación Superior; Zhao Lin, Director de la División de Desarrollo de Educación Técnico-Profesional; Liang Senshan, Subdirector de la misma división, y Chen Lan, Subdirectora de la División de Desarrollo de Educación Continua.
Por parte de la Universidad, el encuentro fue encabezado por el Vicerrector Académico, Dr. Hernán Viguera, y la Vicerrectora de Vinculación con el Medio, Paulina Hidalgo, junto al Director de Docencia de Pregrado, Gustavo Pavez; el Decano de la Facultad de Educación, Dr. Rodrigo Fuentealba, y el Coordinador de Innovación Educativa, Mauricio Saavedra.
El Dr. Viguera destacó que la Universidad enfrenta el desafío de implementar un modelo educativo capaz de entregar a los estudiantes herramientas tecnológicas de vanguardia y, al mismo tiempo, habilitar a los académicos para responder a esos desafíos en el aula. En esa línea, subrayó que el vínculo con el NCET permite conocer su experiencia en la formación de más de 130 usuarios, entre estudiantes y profesores chinos, que ya trabajan con herramientas desarrolladas por la institución, además de abrir posibilidades de investigación conjunta. «Lo más importante es centrarnos en nuestros estudiantes y en cómo los hacemos más competitivos para un mercado que va a ser altamente desafiante, sobre todo en el uso de la tecnología y la inteligencia artificial», señaló.
A su vez, la Vicerrectora Paulina Hidalgo relevó la importancia de vincularse con distintos actores de la educación superior a nivel nacional e internacional, señalando que conocer nuevas experiencias enriquece la formación de estudiantes y académicos. «Siempre vale la pena escuchar, conocer y, de aquí en adelante, poder avanzar en algunas líneas de colaboración», afirmó, en referencia a las oportunidades que se abren tras este primer acercamiento con la delegación china.
El encuentro se enmarcó en el interés de la Autónoma de Chile por contrastar modelos y aprendizajes con instituciones internacionales que hoy lideran procesos de transformación digital e inteligencia artificial aplicada a la educación, en momentos en que China avanza en su Plan «IA + Educación».
La visita del NCET se proyecta como un primer paso hacia posibles líneas de cooperación, como intercambio de experiencias, seminarios conjuntos o proyectos piloto, entre ambas instituciones, con foco en fortalecer la calidad de la docencia y la experiencia formativa de los estudiantes.
