
Vincular los conocimientos teóricos con los desafíos del ejercicio profesional es el eje central del Ateneo Clínico, organizado por la Clínica de Atención Psicológica (CAPSI) de la Universidad Autónoma de Chile en Santiago. La actividad promovió el análisis de casos clínicos y el intercambio de experiencias entre estudiantes de distintos niveles formativos del Campus El Llano Subercaseaux en un espacio orientado al aprendizaje y al desarrollo de competencias profesionales.
En este espacio académico los alumnos de quinto año que cursan su práctica en la Clínica expusieron casos clínicos reales anonimizados a estudiantes de cursos menores. Cada uno de ellos moderó después grupos de trabajo en que reflexionaron sobre las intervenciones presentadas y sus fundamentos, en un espacio seguro, acompañado y con objetivos pedagógicos definidos..
La directora del CAPSI, profesora Francisca Jara, explicó que “en esta dinámica los estudiantes aplican conocimientos de la asignatura y se acercan progresivamente al trabajo práctico. Favorece tanto la reflexión sobre los casos presentados, como el desarrollo de habilidades y competencias clave para el desempeño profesional, como la ética, la escucha activa, la oratoria, la reflexión, el manejo de grupo y la reflexión crítica”.
Subrayó que la psicología clínica comprende diversas formas de intervención, más allá de la atención individual. “Para nosotros es importante que los estudiantes no sólo desarrollen competencias para la atención individual sino que también estén preparados para desempeñarse en distintas áreas de la psicología, que comprende actividades como la realización de talleres y el trabajo con grupos”.