Profesionales del Hospital Metropolitano de Santiago se capacitan en el Centro de Simulación de la Universidad Autónoma de Chile
En dependencias del Centro de Simulación de la Universidad Autónoma de Chile, Campus Providencia, se realizó la segunda versión del curso «Manejo Integral del Paciente Traqueostomizado». La actividad convocó a un grupo de profesionales, quienes tuvieron la oportunidad de perfeccionar sus competencias clínicas mediante metodologías de simulación de alta y baja fidelidad.
La iniciativa fue organizada por el Hospital Metropolitano de Santiago y estuvo dirigida a sus propios funcionarios, entre ellos médicos, kinesiólogos, enfermeras, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales y técnicos en enfermería. La convocatoria buscó reforzar el trabajo interdisciplinario que exige el cuidado de pacientes traqueostomizados en distintos servicios clínicos.
Durante la jornada, los participantes desarrollaron maniobras vinculadas al manejo médico, los cuidados de enfermería y el abordaje kinesiológico del paciente traqueostomizado. De manera complementaria, se impartió el Curso de Reanimación Cardiopulmonar Básico, lo que permitió ampliar el espectro de herramientas disponibles para la atención de urgencias.
Respecto a la capacitación, el Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, Dr. Luis Castillo Fuenzalida, se dirigió a los presentes: «Esta simulación clínica será de gran ayuda para ustedes, quienes realizan traqueotomía percutánea quirúrgica. Este entrenamiento, especialmente para las y los enfermeros, es un aspecto crítico para la preservación de la vida de los pacientes que están sometidos a este procedimiento».
Por su parte, el Coordinador de Kinesiología del Hospital Metropolitano de Santiago, Germán Henríquez, señaló que la actividad consta de dos etapas: una teórica, ya realizada en el hospital, y una práctica, correspondiente a la jornada desarrollada en el Centro de Simulación.
«Gracias a la Universidad estamos utilizando dos salas de simulación, una de baja fidelidad y otra de alta, donde vemos casos clínicos reales que hemos debido afrontar en el hospital y que hoy recreamos para el aprendizaje de nuestros profesionales», explicó.
