Psicología fortaleció herramientas para la detección e intervención frente al riesgo suicida
La carrera de Psicología de la Universidad Autónoma de Chile, Sede Talca, desarrolló el seminario-taller clínico “Prevención del suicidio: de la detección a la intervención clínica”, actividad orientada a entregar conocimientos y herramientas para reconocer señales de riesgo, comprender conceptos clave asociados a esta problemática y abordar de manera adecuada situaciones que requieran una intervención oportuna.
La jornada combinó contenidos expositivos y prácticos, considerando antecedentes estadísticos, elementos de sensibilización y orientaciones vinculadas a la detección del riesgo suicida. La actividad estuvo dirigida especialmente a estudiantes de primer año de Psicología Vespertino TECH, aunque también convocó a alumnos de otras jornadas de la carrera.
El Dr. Pablo Palma, director de la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma de Chile, Sede Talca, explicó que la iniciativa responde a la necesidad de generar espacios formativos en torno a problemáticas de salud mental que requieren prevención, conocimiento y capacidad de respuesta.
“Esta actividad surge a partir de la necesidad de abordar problemáticas de salud mental de alta complejidad como el suicidio. Desde la Clínica de Atención Psicológica existe experiencia de trabajo en esta temática, por lo que su director, el supervisor clínico Rodrigo Roble y los estudiantes que realizan su práctica planificaron esta instancia”, señaló.
El académico destacó, además, que la realización del encuentro respondió a una inquietud manifestada por los propios estudiantes, particularmente desde la jornada vespertina y sus organizaciones estudiantiles, quienes plantearon la importancia de contar con mayores herramientas preventivas y de orientación frente a situaciones de riesgo.
“Los estudiantes de Vespertino son uno de los principales públicos objetivos, tanto por el horario como porque existe una solicitud concreta de generar acciones de prevención. Sin embargo, invitamos también a los estudiantes de la jornada diurna, porque consideramos importante que toda la comunidad de la carrera pueda acceder a estas herramientas”, explicó el director.
Durante el seminario-taller se abordaron conceptos fundamentales para comprender el riesgo suicida, señales que pueden requerir atención, criterios básicos para actuar ante una situación de alerta y la relevancia de recurrir oportunamente a redes de apoyo y atención especializada.
La actividad contó con las exposiciones del director de CAPSI, Cristian Palma y del supervisor clínico Rodrigo Roble, junto a los estudiantes en práctica Pablo Espinoza, Amaro Godoy, Victoria Opazo, Francisco Soto y Maida Valenzuela.
La iniciativa se enmarca, además, en las acciones de sensibilización vinculadas al Día Mundial para la Prevención del Suicidio, que busca promover la conversación informada, reducir estigmas asociados a la salud mental y fortalecer las capacidades de las comunidades para reconocer situaciones de riesgo y facilitar el acceso oportuno a apoyo profesional.
A través de este tipo de instancias, la carrera de Psicología busca complementar la formación académica de sus estudiantes con herramientas prácticas para el abordaje responsable de problemáticas de salud mental, promoviendo una cultura preventiva basada en la detección temprana, la orientación adecuada y el acompañamiento profesional.
