"La Roboteca" acercó la ciencia y la tecnología a escolares en CECREA La Ligua
Construir sus propios robots y descubrir cómo se mueven fue parte de la experiencia que vivió un grupo de estudiantes de la Escuela Juan Wacquez Mourfin de Valparaíso, durante una actividad de La Roboteca realizada en CECREA (Centros de Creación) La Ligua. El proyecto, impulsado por el Centro de Comunicación de las Ciencias de la Universidad Autónoma de Chile, busca acercar la ciencia y la tecnología a niños y adolescentes.
Durante la jornada, los escolares conocieron algunos principios básicos de robótica y exploraron cómo se genera el movimiento de estos dispositivos. Luego, construyeron paso a paso un Bristlebot, pequeño robot que se desplaza mediante la vibración de un motor, para finalmente ponerlo a prueba en una carrera en la que experimentaron con distintos tipos de patas y superficies para observar cómo estos factores modificaban su velocidad.
La Roboteca es una iniciativa financiada por el programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, que contempla el desarrollo de kits educativos (dos tipos de robots: Bristlebot y Soft Robot) y actividades de mediación para explorar los principios de la robótica de manera práctica e interactiva.
Romina Muñoz, directora del proyecto y académica de la Autónoma, destacó que uno de los principales aportes de estas experiencias es fortalecer la confianza de los participantes en sus propias capacidades. “Lo que más valoramos es poder abrirles un poco las mentes, mostrarles estas experiencias que parten de algo fácil para poder llegar a armar algo complejo y también que ellos mismos cambien la percepción de sí mismos y que logren completar los desafíos que se proponen”, señaló.
En la jornada también participaron estudiantes de la Universidad Autónoma de Chile como mediadores, acompañando a los escolares durante el proceso de construcción y experimentación. Uno de ellos fue Benjamín Morales, estudiante de Ingeniería Civil Informática, quien valoró el entusiasmo de los participantes. “A los niños los vi bastante emocionados, los vi súper motivados por probar cosas nuevas, conocer, sobre todo experimentar”, comentó.
Acercar el conocimiento a nuevos espacios
La colaboración con CECREA La Ligua permitió llevar esta experiencia educativa a un espacio dedicado al desarrollo de la creatividad y la exploración, fortaleciendo el vínculo entre la academia y las comunidades.
Para Loreto Cortés, directora de CECREA La Ligua, este tipo de iniciativas resulta especialmente valioso por las oportunidades que genera para acercar el conocimiento científico a los territorios. “Estamos en una comuna lejana a los centros en general y a las universidades, a la academia donde está, en el fondo, generándose conocimiento y creemos que ese diálogo es muy importante”, expresó.
