Jóvenes desarrollan habilidades cognitivas en taller de Cubo Rubik

Con el objetivo de promover el aprendizaje lúdico y el desarrollo de habilidades cognitivas, la Universidad Autónoma de Chile, a través del Americam Corner llevó a cabo un taller de Cubo Rubik dirigido a jóvenes interesados en explorar nuevos desafíos intelectuales en un entorno dinámico y colaborativo.

La iniciativa estuvo orientada a participantes entre 16 y 25 años, sin necesidad de conocimientos previos, y buscó consolidarse como un espacio abierto para aprender, explorar y sorprenderse. A través de una metodología introductoria y motivadora, el taller permitió a los asistentes acercarse a los fundamentos para resolver el cubo Rubik, además de conocer distintos tipos de puzles —incluidos aquellos no convencionales— y comprender de manera práctica el funcionamiento del speedcubing como disciplina competitiva.

En este contexto, la actividad no solo fomentó el desarrollo de habilidades como la lógica, la memoria y la estrategia, sino que también invitó a los participantes a integrarse a una comunidad que comparte técnicas, desafíos y una pasión en común.

“Este taller buscó abrir un espacio dinámico y motivador para quienes quisieran aprender, desafiarse y conocer más sobre el speedcubing”, destacó Ximena Di Vanni, coordinadora del American Corner de la Universidad Autónoma de Chile, sede Temuco.

Vale destacar que el taller estuvo dirigido por Michael Fonseca, estudiante de primer año de Ingeniería Civil Informática en la Universidad Autónoma de Chile y campeón latinoamericano de cubos Rubik 2024, quien compartió su experiencia y métodos de entrenamiento. 

Con este tipo de iniciativas, la casa de estudios reafirma su compromiso con la formación integral, generando espacios que potencian tanto el desarrollo académico como personal de sus estudiantes, en un ambiente participativo e innovador.