Estudiante de la U. Autónoma se consagra campeón del primer IRONMAN 5150 Iquique y proyecta su carrera en la nutrición deportiva
El estudiante de cuarto año de Nutrición y Dietética de la Universidad Autónoma de Chile, Benjamín Adriazola, se coronó campeón de la categoría Élite Profesional del IRONMAN 5150 Iquique 2026, competencia disputada el domingo 28 de junio en la capital deportiva del norte del país.
Con este resultado, se convirtió en el primer ganador de esta prestigiosa franquicia internacional en su debut en el norte de Chile, consolidando un importante logro tanto para su carrera deportiva como para la comunidad universitaria.
El IRONMAN 5150 Iquique marcó un hito para el triatlón nacional al celebrar su primera edición en la ciudad. Cerca de 300 deportistas participaron en un exigente circuito de distancia olímpica compuesto por 1,5 kilómetros de natación, 40 kilómetros de ciclismo y 10 kilómetros de trote. En ese escenario, Benjamín Adriazola completó una actuación sólida durante toda la competencia, imponiéndose en la categoría profesional y escribiendo su nombre en la historia de este nuevo evento internacional.
El triunfo de Benjamín confirma el alto nivel que ha alcanzado en el triatlón chileno y fortalece su proyección en el ámbito internacional. Su desempeño es el resultado de años de preparación, constancia y compromiso con el alto rendimiento, valores que también forman parte de su desarrollo como estudiante universitario.
«Represento con orgullo a mi país en los diversos eventos en los que he competido, buscando siempre superar mis límites, alcanzar nuevos objetivos y dejar una huella en el triatlón chileno e internacional», afirmó el deportista.
El estudiante explicó que su formación académica complementa directamente su carrera deportiva. «Mi vocación por la Nutrición y Dietética la complemento muy bien con mi experiencia deportiva, gracias a una formación enfocada en el rendimiento humano, la alimentación funcional, el tratamiento, la prevención y la promoción de la salud, buscando siempre el equilibrio entre la ciencia y la práctica», señaló.
Asimismo, proyectó su desarrollo profesional más allá de la competencia. «Mi objetivo a largo plazo es aportar a la sociedad a través de la nutrición en sus distintas áreas, promoviendo hábitos saludables y estrategias que potencien la salud y el desempeño tanto en atletas como en la población general», expresó.
Deporte universitario y formación integral: un compromiso permanente
El logro de Benjamín Adriazola refleja el compromiso de la Universidad Autónoma de Chile con una formación integral que promueve el desarrollo académico junto con el deporte de alto rendimiento. La institución cuenta con decenas de estudiantes que participan activamente en distintas selecciones deportivas y disciplinas competitivas, combinando sus estudios con exigentes calendarios de entrenamiento y competencias nacionales e internacionales.
Varios de ellos representan a Chile en eventos de alto nivel, demostrando que es posible compatibilizar la excelencia académica con el deporte competitivo cuando existe disciplina, organización y apoyo institucional. Entre ellos destacan también integrantes del Team Chile, quienes han representado al país con importantes actuaciones en los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos realizados recientemente en nuestro territorio.
Historias como la de Benjamín Adriazola evidencian que la formación universitaria puede transformarse en un aliado estratégico para potenciar el rendimiento deportivo y el desarrollo profesional. Al mismo tiempo, inspiran a nuevas generaciones de estudiantes a asumir desafíos que trascienden las aulas, demostrando que el esfuerzo, la preparación y la vocación permiten alcanzar metas de excelencia tanto en el ámbito académico como en el deportivo.
Este resultado también proyecta el aporte que realizan los estudiantes de Nutrición y Dietética en el ámbito del deporte de alto rendimiento, demostrando que la formación académica puede transformarse en una herramienta clave para potenciar el rendimiento, la salud y el desarrollo profesional de los futuros especialistas.
