El proyecto de vida de las personas mayores no necesariamente se relaciona con grandes propósitos o metas futuras. También puede construirse desde las actividades cotidianas, las relaciones familiares, la participación social y los intereses personales. Esta es una de las principales conclusiones de una serie de estudios desarrollados por el grupo de investigación Calidad de Vida, Familia y Envejecimiento de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Chile.

Sus resultados fueron presentados en formato póster científico por la docente e investigadora Dra. María Isabel Zavala en el XXX Congreso de Geriatría y Gerontología realizado en Santiago.

Las investigaciones, con apoyo de fondos internos de Vinculación con el Medio, se desarrollaron a partir de diálogos intergeneracionales entre personas mayores que participan en centros diurnos de las comunas de San Joaquín, San Miguel y Estación Central, y estudiantes de Trabajo Social. El objetivo fue conocer cómo comprenden sus proyectos de vida y los propósitos que se plantean en esta etapa.

Para las personas mayores, el proyecto de vida se ancla en el presente y también en una mirada de su historia pasada, explica la Dra. Zavala. El análisis de esa trayectoria permite resignificar el presente y proyectar lo que desean, pero evidencia que el día a día puede constituir en sí mismo un proyecto de vida.

Cuidar plantas, permanecer en el hogar y participar en actividades deportivas, sociales, recreativas o de aprendizajes, que amplían las oportunidades de interacción, son acciones que adquieren progresivamente mayor relevancia. En este contexto, las personas mayores también destacan el rol de los profesionales, a quienes atribuyen una capacidad para motivarlas y acompañarlas en la construcción de nuevas proyecciones.

Desde una perspectiva de género, también evidenciaron que para muchas mujeres mayores el proyecto de vida continúa fuertemente vinculado al cuidado de otras personas, especialmente nietos y nietas. Si bien este rol es significativo, los estudios plantean la necesidad de reflexionar sobre cómo generar espacios para que ellas también puedan desarrollar proyectos centrados en sus propios intereses y necesidades.

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