Carrera de Ingeniería Comercial llevó a sus estudiantes a conocer en terreno cómo funciona una empresa
Un grupo de estudiantes de la Carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Autónoma de Chile, Campus El Llano Subercaseaux, visitó el lunes 7 de septiembre las instalaciones de ELECDIS, empresa del rubro eléctrico ubicada en la comuna de San Joaquín. La actividad fue coordinada por el profesor Claudio Robles y recibió a los estudiantes Cristian Huala, CEO de la compañía, quien condujo una jornada que combinó gestión empresarial, trayectoria emprendedora y aprendizajes no siempre presentes en los programas académicos.
La visita se enmarca en la política formativa de la carrera de Ingeniería Comercial de acercar a los futuros profesionales a la operación real de una empresa, más allá de los contenidos que se revisan en el aula. Planos, presupuestos, documentos de gestión, estructuras de costos y procesos internos fueron parte de lo que Huala mostró durante la jornada, entregando una panorámica concreta de cómo se administra una compañía en el día a día.
De la teoría al terreno: lo que el aula no siempre entrega
Benjamín Paillán, estudiante de Ingeniería Comercial, fue directo al valorar la experiencia: «permite tener una visión concreta de cómo funciona el mundo laboral. En la universidad aprendemos muchos contenidos, pero conocer directamente cómo se organiza una empresa, cómo se contrata, cómo se gestionan las finanzas, los procesos y las ventas ayuda a entender cómo funciona realmente un negocio y a enfrentar el mundo profesional con más herramientas.»
Ese contraste entre formación académica y práctica empresarial fue también el eje de la conversación con Cristian Huala. El CEO recordó su propia etapa de estudiante y valoró el tipo de instancias que hoy puede ofrecer a otros: «cuando estaba terminando mis estudios sentía que tenía muchas alternativas para desarrollarme en el área de la electricidad. Por eso habría valorado mucho tener instancias como esta, en las que alguien con más experiencia pudiera compartir conocimientos que no necesariamente se aprenden en la formación académica y orientar sobre cómo desenvolverse en la vida profesional.»
Los estudiantes participaron activamente con preguntas que abordaron desde la gestión financiera hasta la toma de decisiones estratégicas. Desde la carrera de Ingeniería Comercial destacaron que el nivel de las consultas reflejó el perfil de egreso que busca formar la universidad: profesionales capaces de analizar un negocio de manera integral y no solo desde la teoría.
El equipo por sobre las ideas: el aprendizaje central de un emprendedor en serie
Uno de los momentos más valorados de la jornada fue cuando Huala habló de su trayectoria como emprendedor. ELECDIS es su tercer proyecto en el rubro eléctrico. Los intentos anteriores, lejos de ser fracasos silenciados, se convirtieron en el material de la conversación más relevante del día.
«Los intentos anteriores me dejaron aprendizajes importantes, especialmente sobre la necesidad de complementar capacidades y entender que nadie es indispensable, pero que todos aportan al resultado. Esta vez hemos tenido mejores resultados precisamente porque reunimos profesionales de distintas áreas y trabajamos como equipo», explicó el CEO.
Huala fue enfático en un punto que los estudiantes de Ingeniería Comercial difícilmente olvidan: una buena idea no es suficiente para que un negocio prospere. «Para que un proyecto funcione no basta con tener buenas ideas. Es fundamental contar con un equipo que comparta los mismos objetivos y esté comprometido. Uno puede tener muchos conocimientos, pero si las personas que lo acompañan no están en la misma sintonía, es muy difícil que el negocio prospere.»
Ese principio tiene un correlato concreto en la historia de ELECDIS: casi el 90% de su dotación actual llegó realizando su práctica profesional y con el tiempo se incorporó de forma permanente. Un dato que habla tanto de la cultura interna de la empresa como de su capacidad de retener talento joven, algo que no es común en el rubro eléctrico.
Al cierre de la jornada, los estudiantes manifestaron interés en que este tipo de actividades se repita. Salidas como esta les permiten complementar los contenidos académicos con una perspectiva más cercana a los desafíos reales del ejercicio profesional, algo que ningún caso de estudio puede reemplazar del todo.
Desde la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Autónoma confirmaron que este tipo de visitas continuará siendo parte de la formación práctica, en la línea de fortalecer el vínculo entre la universidad y el mundo empresarial.
