Facultad de Educación conmemora el Día del Libro y del Idioma con feria cultural en Sede Talca

En el marco de esta conmemoración, la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Chile Sede Talca, desarrolló una feria cultural e interactiva que reunió a sus distintas carreras en torno al fomento de la lectura, la interculturalidad y la mediación literaria.

La jornada contempló stands culturales y actividades para toda la comunidad, como la narración del cuento Pinocho, presentaciones del quinteto de bronce y del Club de Lectura, además del lanzamiento del libro “Bridging Cultures Through Stories”. Asimismo, se promovieron publicaciones como “The Best Hot Dog in the World” y “Mapuche Epew”, junto con espacios temáticos como “Mistraleo” y Kamishibai, además de otras instancias orientadas a públicos de distintos niveles.

Desde la organización, se destacó el foco en generar experiencias significativas en torno a la lectura. El Director de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación,  Dr. Christian Troncoso Castillo, señaló que “la feria busca una mediación de los libros a través de experiencias más vívidas, con stands interactivos, juegos y recorridos por la historia de la literatura, permitiendo a los asistentes acercarse a los textos y dialogar en torno a ellos”.

Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación impulsó iniciativas como el intercambio de libros, el espacio “Mistraleo”, con lecturas de los poemas más emblemáticos de Gabriela Mistral, y la narración oral mediante Kamishibai, tradicional teatro de papel japonés, promoviendo así el vínculo entre literatura y comunidad.

En anto, Pedagogía en Inglés realizó propuestas didácticas que integraron el aprendizaje del idioma con la literatura. A través de un stand basado en Alicia en el País de las Maravillas, se desarrolló un juego tipo charadas para fomentar el uso de adjetivos en inglés y la participación activa de los asistentes.

Por su parte, la Directora de Pedagogía en Inglés, Dra. Koritza Subero, relevó el enfoque intercultural de la actividad, indicando que “aprovechamos el Día del Libro y del Idioma para que, junto a nuestros estudiantes, podamos fomentar la lectura, compartir obras literarias representativas y fortalecer la identidad cultural en nuestras comunidades educativas”.

“Estamos generando una experiencia lúdica para que las personas aprendan y participen activamente”, comentó Madeleine Domínguez, estudiante de la carrera, quien valoró la instancia como una oportunidad para vincular el aprendizaje con la creatividad y el intercambio cultural.