Facultad de Derecho impulsa innovación pedagógica con lanzamiento del vodcast “Entre apuntes y leyes”
Con el propósito de fortalecer el aprendizaje significativo en la formación inicial de los estudiantes, la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Chile realizó el lanzamiento del vodcast “Entre apuntes y leyes”, iniciativa desarrollada junto al programa ZAAC-ZERO y la carrera de Periodismo en la sede Temuco.
El proyecto académico surge como una apuesta por incorporar metodologías innovadoras y plataformas digitales al proceso de enseñanza de la asignatura “Introducción al derecho”, promoviendo espacios de aprendizaje más dinámicos, colaborativos y cercanos a las nuevas generaciones de estudiantes.
La directora Académica de sede, Marcela Chávez, destacó que la iniciativa representa un ejemplo concreto de innovación pedagógica y docente al interior de la Universidad. “Este proyecto refleja el compromiso institucional con nuevas estrategias de enseñanza que fortalezcan el aprendizaje de nuestros estudiantes. Además, da cuenta de un trabajo colaborativo que responde a los desafíos actuales de la educación superior y a los compromisos asumidos en nuestros procesos de acreditación, donde la mejora continua y la innovación son aspectos fundamentales”, sostuvo.
Por su parte, la directora de carrera y vicedecana de la Facultad de Derecho, Valeska Rivas, relevó el impacto del trabajo interdisciplinario y la necesidad de actualizar las metodologías de enseñanza. “Este proyecto pone en valor dos aspectos esenciales: la importancia del trabajo colaborativo entre estudiantes y disciplinas, y la urgencia de innovar en el aula. Hoy los estudiantes aprenden de manera distinta y eso nos desafía como docentes a replantear nuestras formas de enseñar, superando mitos y comprendiendo las nuevas necesidades formativas”, enfatizó.
Vodcast
A través de un trabajo interdisciplinario, el vodcast busca acercar contenidos jurídicos complejos a estudiantes de primer año mediante conversaciones accesibles y reflexivas, fortaleciendo además el aprendizaje entre pares y el trabajo colaborativo.
“Entre apuntes y leyes” contempla una primera temporada compuesta por cinco capítulos, de aproximadamente 15 minutos cada uno, los que estarán disponibles a través de su canal oficial de YouTube. La propuesta aborda siete temáticas fundamentales para la formación inicial en derecho: la estructura lógica de la norma jurídica; la relación entre derecho y moral; las principales corrientes filosóficas; las fuentes del derecho; la validez y eficacia de la norma jurídica; la costumbre jurídica; y el ordenamiento jurídico desde la perspectiva de Hans Kelsen.
Cada episodio reúne a un docente, un ayudante y dos estudiantes, quienes dialogan y reflexionan en torno a estos contenidos para presentarlos de manera clara, dinámica y cercana, contribuyendo así al fortalecimiento del proceso formativo de los estudiantes de primer año.
La presentación del vodcast estuvo a cargo de la docente Mónica Arnouil y el estudiante Camilo Catalán, quienes compartieron los principales alcances de la iniciativa -apoyada también por Eliada Cid, directora de la Clínica Jurídica y Social-, junto con el proceso creativo y académico que dio vida a este proyecto orientado a transformar la experiencia de aprendizaje en la educación superior.
