Estudiantes del Diplomado en Rehabilitación Oral conocen últimas tecnologías aplicadas a la odontología digital

El uso de tecnologías digitales está transformando la práctica odontológica y plantea nuevos desafíos para la formación de los profesionales. En este contexto, los estudiantes del Diplomado en Rehabilitación Oral Integral y Estética Adhesiva de la Universidad Autónoma de Chile incorporan herramientas digitales a su aprendizaje, como parte del módulo final del programa.

Durante esta clase, presentaron sus casos clínicos y avanzaron hacia el manejo de escáneres intraorales y otras tecnologías aplicadas a la rehabilitación oral. La experiencia les permite escanear preparaciones dentarias, trabajar con modelos digitales y conocer procesos de diseño computacional para posteriormente llevar estas planificaciones a soluciones que puedan ser utilizadas clínicamente.

Para el Dr. Marcelo Bader, director del Diplomado en Rehabilitación Oral Integral y Estética Adhesiva, la incorporación de estas herramientas constituye una oportunidad para que los profesionales conozcan de manera práctica los cambios que está experimentando la odontología.

“Es una manera de ir introduciéndolos a este tipo de tecnología”, explica. “La odontología, así como muchas cosas a nivel general en la sociedad, está apuntando hacia el desarrollo tecnológico”.

Una de las principales ventajas de la odontología digital es la posibilidad de trasladar la información clínica directamente desde la boca del paciente a un entorno digital. A partir de ese registro, el profesional puede analizar el caso, planificar el tratamiento y establecer un flujo de trabajo con el laboratorio dental.

“Esta tecnología permite tomar el caso clínico directamente de la boca de su paciente y llevarlo a un ordenador y, sobre ese ordenador, mirarlo, analizarlo y planificarlo”, señala Bader.

La experiencia formativa busca, de esta manera, que los estudiantes comprendan no solo el funcionamiento de estas herramientas, sino también las posibilidades que ofrecen para optimizar la planificación y ejecución de tratamientos de rehabilitación oral.

Para el director del programa, familiarizarse con estas tecnologías resulta fundamental para quienes buscan actualizar su práctica clínica. “Lo importante es que teniendo este tipo de escáner, el profesional puede ir incorporándose a la tecnología que se viene. Y es algo que nosotros sabemos que ya no tiene vuelta”.

Así, la formación en tecnologías digitales se integra al aprendizaje clínico de los estudiantes del Diplomado, entregándoles herramientas para enfrentar una odontología que avanza progresivamente hacia flujos de trabajo digitales.