Estudiantes de Psicología se integran a grupo de investigación en inteligencia artificial y ciencia humana en la Universidad Autónoma de Chile
Con el propósito de fortalecer la formación investigativa y promover la reflexión interdisciplinaria, la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma de Chile, Sede Talca, dio inicio a la participación de estudiantes en el Grupo de Inteligencia Artificial y Ciencia Humana, instancia académica creada al alero de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades.
El director de la carrera de Psicología, Dr. Pablo Palma, explicó que esta iniciativa marca un hito en el desarrollo del grupo. “Este es el inicio del trabajo de estudiantes dentro de este espacio de investigación. Hasta ahora estaba conformado sólo por académicos, pero hoy realizamos una convocatoria abierta para que los estudiantes puedan presentar proyectos vinculados al uso de la inteligencia artificial y sus efectos en la psicología”, señaló.
El académico destacó que el grupo sesionará de manera periódica, con reuniones quincenales en la sede, donde los estudiantes podrán avanzar en sus propuestas de investigación en conjunto con docentes. “La idea es que estos proyectos no sólo se desarrollen, sino que también puedan ser presentados en seminarios y congresos, e incluso llegar a publicarse. Para ello, cada estudiante o grupo de estudiantes trabajará asociado a profesores que forman parte del grupo, quienes los apoyarán en todo el proceso investigativo”, agregó.
PEl Grupo de Inteligencia Artificial y Ciencia Humana es dirigido por el Dr. Patricio López y cuenta con la participación de académicos de la carrera de Psicología y de otras disciplinas, promoviendo así un enfoque interdisciplinario en el análisis del impacto de las nuevas tecnologías en el comportamiento humano.
Esta iniciativa se enmarca en el compromiso de la Universidad Autónoma de Chile con la formación integral de sus estudiantes, incentivando la investigación temprana y el desarrollo de competencias clave para enfrentar los desafíos contemporáneos, particularmente en áreas emergentes como la inteligencia artificial y su relación con las ciencias sociales.
