En una emotiva ceremonia, la carrera de Ingeniería en Construcción dio la bienvenida oficial a sus estudiantes de primer año a través de su tradicional investidura, instancia que marca el inicio de su formación profesional y su primer vínculo con el mundo laboral.

La actividad reunió a estudiantes y sus familias, quienes participaron de este significativo hito académico en el que cada futuro profesional recibió su casco de construcción, elemento simbólico que los acompañará desde sus primeros acercamientos al trabajo en terreno.

La directora de carrera, Karen Poehls, destacó el sentido de esta instancia señalando que “hoy nos reunimos en nuestra tradicional ceremonia de investidura, actividad mediante la cual le damos la bienvenida a nuestros estudiantes de primer año y a sus familias. En esta actividad se les hace entrega de su casco de construcción, el cual utilizarán desde sus primeros acercamientos al terreno”.

La ceremonia también contempló la participación de actores relevantes del sector, como Erwin Navarrete, gerente general de Construye 2025, quien expuso sobre los desafíos y oportunidades actuales del rubro, permitiendo a los estudiantes conocer de primera fuente el escenario en el que se desarrollarán profesionalmente.

En la misma línea, se presentó el proyecto Viraliza “Maule Construye Sostenible”, iniciativa que busca fortalecer el ecosistema de la construcción en la región, promoviendo prácticas sustentables e innovación en el sector. Este proyecto es impulsado en conjunto con el Gobierno Regional, la Cámara Chilena de la Construcción, el grupo SCM y el Comité de Desarrollo Productivo Regional del Maule de Corfo.

La actividad cobra especial relevancia considerando que muchas de las familias de los estudiantes están vinculadas al ámbito del emprendimiento y la construcción, generando así un espacio de encuentro entre la formación académica y el desarrollo productivo regional.

Con esta ceremonia, la carrera de Ingeniería en Construcción reafirma su compromiso con una formación temprana en terreno y con la vinculación activa con el entorno, preparando a sus estudiantes para enfrentar los desafíos actuales de la industria.

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