Académica de la Universidad Autónoma fortalece cooperación internacional en educación intercultural durante pasantía en Colombia
La Dra. Evelyn Ortega, académica de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Chile e investigadora responsable del Proyecto ANID FOVI250248, desarrolló una pasantía académica internacional en Colombia junto a la Dra. Sixtina Pinochet, académica de la Universidad Católica del Norte e investigadora asociada al proyecto, lo que permitió fortalecer redes de colaboración en torno a los saberes ancestrales, la educación intercultural, la ruralidad y la formación inicial docente.
La estancia se desarrolló en el marco del Proyecto ANID FOVI250248 “Red internacional para la investigación de saberes ancestrales en la Formación de docentes en contextos interculturales y rurales de Iberoamérica”, liderado por la Dra. Ortega, y tuvo como objetivo fortalecer la cooperación académica y generar espacios de formación, investigación e intercambio de experiencias vinculadas con la educación intercultural y la formación inicial docente.
La agenda contempló diversas instancias de intercambio con estudiantes, académicos e investigadores de la Facultad de Educación de la Fundación Universitaria del Área Andina, entre ellas reuniones con estudiantes, recorridos institucionales, conversatorios con grupos de investigación y visitas a centros de práctica.
Asimismo, se desarrollaron espacios para compartir experiencias relacionadas con la investigación formativa y reflexionar sobre la práctica pedagógica y los desafíos que enfrenta la formación de futuros docentes en distintos contextos educativos, sociales y culturales.
Uno de los principales hitos de la pasantía fue la visita a la Institución Etnoeducativa Integral Rural Anas Wakuaipa, perteneciente a la comunidad Wayuu y ubicada en el municipio de Uribia, en La Guajira.
La experiencia permitió conocer directamente prácticas educativas desarrolladas en un contexto intercultural y generar espacios de diálogo en torno a los saberes, experiencias y desafíos educativos presentes en comunidades indígenas.
La pasantía forma parte de las acciones impulsadas por el Proyecto ANID FOVI250248, cuyo propósito es fortalecer la cooperación internacional y consolidar redes académicas para la generación colaborativa de conocimiento en torno a los saberes ancestrales, la educación intercultural, la ruralidad y la formación inicial docente.
La movilidad académica permitió avanzar en la creación de espacios de diálogo de saberes, internacionalización y reflexión pedagógica, además de fortalecer los vínculos entre investigadores y comunidades académicas de Chile y Colombia.
