DOCENTIA recibe reconocimiento por Buenas Prácticas en Educación por parte de la Universidad Freie de Berlín

El Centro de Innovación y Desarrollo Docente de la Vicerrectoría Académica (DOCENTIA) fue reconocido por la prestigiosa Universidad Freie de Berlín, Alemania, en el ítem de “Buenas Prácticas en la Educación”, por el curso “Perspectiva de Inclusión y Género en la Docencia” que imparte.

Para la directora de DOCENTIA, Dra. Patricia Ibáñez, ser destacados por una universidad referente en Europa en estas materias tiene un valor que va más allá de lo simbólico. “Que nuestro curso haya sido seleccionado para ese catálogo internacional significa una validación externa de que lo que estamos haciendo está alineado con los estándares más exigentes de la educación superior a nivel mundial”, señala.

El curso, que forma parte del nivel inicial de la Ruta Formativa Docente que entrega la Universidad a sus académicos, aborda la perspectiva de género como una estrategia pedagógica transversal, orientada a que los propios docentes analicen y rediseñen sus asignaturas para eliminar sesgos de género en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

“La Universidad Freie de Berlín valoró precisamente ese enfoque. No se trata de un curso aislado sobre teoría de género, sino de una propuesta que acompaña al docente en el rediseño de su asignatura”, comenta la Dra. Ibáñez.

Este reconocimiento se alinea con la misión del Centro de Innovación y Desarrollo Docente, que busca promover y potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de la Autónoma, apoyando la formación pedagógica de sus docentes. “Este reconocimiento internacional demuestra que DOCENTIA puede llegar a ser un referente en la transformación de académicos en expertos capaces de construir aprendizajes de calidad”.