Dirección Académica capacitó a estudiantes y profesionales ayudantes de asignaturas
Para garantizar que los ayudantes de las diferentes carreras de la Universidad cuenten con las herramientas necesarias para favorecer el aprendizaje de los estudiantes, la Dirección Académica llevó a cabo tres jornadas de capacitación. Los módulos contemplaron “coaching para el aprendizaje”, “estrategias para el aprendizaje” y “evaluación”. La actividad fue calificada como un éxito.
Carlos Manque es abogado titulado de la UA y ayudante de las cátedras de Derecho Romano e Historia del Derecho. “Estamos analizando cómo motivar un poco más a los estudiantes y reforzar a los que tienen más problemas para aprender. Estamos en una ronda de conversación bastante positiva. Esto no se había hecho y es muy valorable la iniciativa”, dijo.
Cristina Ferreira está en segundo año de Nutrición y Dietética. “Gracias a esta charla puedo ayudar más a los alumnos que tienen dificultades en el área que estoy enseñando. La experiencia de ser ayudante es muy buena porque entrego los conocimientos en el área que más me gusta, que es la química. La idea es que les vaya bien y mejoren sus notas; y así ha sido. Eso es muy gratificante”, sostuvo.
Por otro lado, la Directora Académica, Marcela Chávez, explicó que la jornada logró sus objetivos con crecer. “Estos jóvenes trabajando apoyando a los estudiantes en su proceso de aprendizaje. Hace un tiempo tenemos vigente el Sistema de Apoyo Académico Complementario que busca –a través de las ayudantías- posibilitar el aprendizaje de los alumnos a través de reforzamiento de contenidos, ejercicios o trabajo en laboratorio. Para nosotros es importante formar buenos ayudantes y entregarles las herramientas porque ellos también son formadores de nuestros estudiantes. Estamos contentos con el resultado”, manifestó.
Todas las carreras de la Casa de Estudios tienen implementado el sistema de ayudantías. A través de ellas, los estudiantes tienen acceso a clases complementarias para reforzar contenidos y adquirir técnicas de estudios. Esta es una de las maneras en que se busca asegurar que los jóvenes logren aprobar sus ramos y tener acceso a oportunidades para lograr sus objetivos.
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