Un total de $48.600.000 destinó la Universidad Autónoma de Chile, a través del Centro para la Transversalización de Género (CTGénero) en I+D+i+e de la Vicerrectoría de Investigación y Doctorados (VRID), para financiar proyectos internos que integran la perspectiva de género en distintas áreas del conocimiento durante los años 2025 y 2026.
Las convocatorias contemplaron tres líneas de apoyo —Equipamiento menor, Trabajo de campo y Redes nacionales e internacionales— con el objetivo de fortalecer capacidades institucionales, promover el liderazgo de mujeres en investigación y generar evidencia que contribuya a disminuir brechas de género en el ámbito científico y académico.
Los proyectos adjudicados corresponden a equipos multidisciplinarios, liderados por investigadoras e investigadores responsables, lo que permite potenciar el trabajo colaborativo y el impacto transversal de las iniciativas al interior de la institución.
En la línea Equipamiento menor, fueron seleccionadas las siguientes iniciativas:
- “Impulso al liderazgo femenino en tecnologías de secuenciación para la innovación agrícola”, liderado por Dra. Katia Núñez.
- “Fomentando la participación femenina en STEM: Laboratorio de bioinformática de genómica y estructural”, liderado por Dra. Karla Leal.
- “Desarrollo de un medio de cultivo in vitro para células reproductivas, adaptado a las condiciones fisiológicas específicas de cada tipo celular”, liderado por Dra. María Contreras.
- “Fotómetro Portátil Hanna: Mejorando el análisis en laboratorio y campo”, liderado por Dra. Shrabana Sharkar.
- “Innovación sustentable con perspectiva de género para la adquisición de una trituradora de residuos de ácido poliláctico (PLA) para impresión 3D en el InnovaLab”, liderado por Dra. Catalina Restrepo.
- “Destilador de laboratorio para la evaluación de contaminantes en productos industriales y aguas”, liderado por Dr. Carlos Peña.
En la línea Trabajo de campo, se adjudicaron los proyectos:
- “Percepciones del estudiantado universitario frente al uso de inteligencia artificial en educación superior”, liderado por Dra. Alicia Contreras.
- “Intervención psicosocial: Aire limpio y desarrollo integral en la niñez”, liderado por Dra. Kenny Molina.
En tanto, en la línea Redes nacionales e internacionales, fueron seleccionadas las siguientes propuestas:
- “Lucía Guerra en la Universidad Autónoma de Chile. Jornadas conmemorativas del Primer Congreso Internacional de Literatura Femenina Latinoamericana (1987): Voces y resistencias en la literatura de mujeres en Latinoamérica”, liderado por Dra. Karen Pinto.
- “Brechas de género en la adjudicación de proyectos IDeA I+D de ANID”, liderado por Dra. Yolanda Valdés.
- “Plan Temuco Educa y Protege: Escuelas y Territorios en acción”, liderado por Dra. Paulette Dougnac.
- “Trayectorias posuniversitarias de titulados y tituladas de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Chile”, liderado por Dra. Rosa Orellana.
Para el año 2026, en la línea Equipamiento menor, se adjudicaron las siguientes iniciativas:
- “Realidad virtual inclusiva para el entrenamiento de habilidades sociales en mujeres universitarias con Trastorno del Espectro Autista (TEA): diseño, cocreación y testeo en contexto PECIS”, liderado por Claudia Guajardo.
- “Incorporación de tecnología de lecturas largas para explorar diferencias de género en microbiota infantil en el contexto de altas capacidades intelectuales”, liderado por Dra. Katherine García.
Estas iniciativas, financiadas por el Ministerio de Educación a través del proyecto FDI AE UAU22101 (CTGénero), no solo robustecen la infraestructura y capacidades investigativas de la Universidad Autónoma de Chile, sino que también contribuyen a consolidar una cultura académica más inclusiva, innovadora y comprometida con la equidad de género en I+D+i+e, promoviendo el acceso equitativo a recursos, el fortalecimiento del liderazgo de mujeres en áreas STEM y la generación de conocimiento pertinente a los desafíos sociales y científicos actuales.
