Proyecto Conocimientos 2030 de la Universidad Autónoma de Chile avanza en la instalación de su Living Lab en Talca
El Dr. Konstantinos Kourkoutas, coordinador CORE Smart & Sustainable Cities y coordinador de Living Lab de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), participó en diversas actividades en la sede Talca de la Universidad Autónoma de Chile, en el marco del proyecto Conocimientos 2030 – Etapa 2 (CON24E20019), financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).
Durante su paso por Talca, el especialista se reunió con el equipo de gestión del proyecto y la Vicerrectoría de Sede, además de encabezar una jornada de capacitación en Living Labs dirigida a estudiantes y equipos académicos de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades (FCSH). La actividad tuvo un enfoque teórico-práctico y estuvo orientada a fortalecer capacidades para el trabajo colaborativo con el territorio.
En su recorrido por la sede, el Dr. Kourkoutas también conoció iniciativas que ya se encontraban en desarrollo y que calificó como “proto Living Labs”, experiencias que permiten identificar necesidades del territorio y capacidades existentes en la Universidad. En este contexto, destacó especialmente la disposición de los equipos para avanzar en esta metodología. “No existe un modelo único de Living Lab que podamos simplemente copiar y pegar. Cada territorio tiene su propia cultura, sus propios desafíos y sus propios actores, por lo que hay que aterrizarlo a cada ecosistema”, explicó.
Además, planteó que uno de los principales aportes de los Living Labs es precisamente acercar a la universidad y la sociedad. “Es una forma de romper los muros entre la universidad y la sociedad, y esos muros son muchas veces más mentales que físicos”, afirmó. En este modelo, agregó, el trabajo no comienza necesariamente buscando soluciones, sino identificando junto al territorio cuáles son sus desafíos prioritarios para luego abordarlos de manera colaborativa.
Mario Millones Espinosa, coordinador del eje Vinculación con el Entorno de Conocimientos 2030, destacó el potencial de esta metodología para fortalecer la formación y la relación con las comunidades. “Los Living Labs permiten posicionar a la Universidad Autónoma de Chile en el plano internacional de la innovación social, como un eje estratégico para la formación de nuestros estudiantes y para una interacción dinámica con el entorno, acorde con la complejidad de los desafíos actuales”, sostuvo.
Para Millones, contar con Living Labs en las tres sedes permitirá abordar los desafíos territoriales desde una perspectiva multidisciplinaria, incorporando la participación de los agentes socio comunitarios desde la identificación del problema hasta el co-diseño y validación de soluciones.
Esta visita a Talca fue parte de una agenda de trabajo que también incluyó las sedes de Santiago y Temuco, junto con reuniones con autoridades universitarias. Estas acciones buscan avanzar en la instalación de capacidades de Living Lab en las tres sedes de la Universidad Autónoma de Chile, promoviendo nuevas formas de vincular la investigación y la formación con las necesidades y desafíos de cada territorio.
