En una emotiva ceremonia realizada en la Sede Santiago de la Universidad Autónoma de Chile, se llevó a cabo la investidura de la carrera de Ingeniería en Construcción del campus El Llano Subercaseaux , instancia que marca un hito relevante en el proceso formativo de los futuros profesionales del área. 

En la ceremonia participaron la secretaría académica de la Facultad de Arquitectura, Construcción y Medio Ambiente, Cinthia Olate, el director de la carrera de Ingeniería en Construcción, Ítalo Sepúlveda, la secretaría de estudios de la carrera de Ingeniería en Construcción, Yaely Barrios, la coordinadora ejecutiva del Consejo de Construcción Industrializada, Lucía Simmons, la representante del Centro de Estudiantes, Ivonne Flores, además de docentes, alumnos y sus respectivas familias. 

Un primer acercamiento al mundo laboral 

Esta actividad tiene como objetivo entregar a los estudiantes el casco -elemento fundamental del quehacer diario de los ingenieros constructores- el cual los acompañará en cada una de sus salidas a terreno y futuras prácticas profesionales. 

En este contexto, la académica de la Facultad de Arquitectura, Construcción y Medio Ambiente, Cinthia Olate, se dirigió a los estudiantes: «el casco blanco que hoy reciben simboliza mucho más que un elemento de seguridad. Representa una responsabilidad, un compromiso y la decisión de comenzar a construir el futuro que ustedes han escogido. Por eso quiero felicitarlos, llegar hasta aquí ya es un logro. Cada uno tiene una historia distinta, pero hoy comparten un mismo propósito, convertirse en profesionales capaces de aportar al desarrollo de nuestro país y mejorar la calidad de vida de las personas a través de la construcción». 

Por su parte, el director de la carrera de Ingeniería en Construcción, Ítalo Sepúlveda, señaló a los presentes que la investidura es una ceremonia tradicional, pero que en esta versión tiene un carácter especial. «Este 2026 se cumple diez años desde que entregamos el primer casco, pero en todo este tiempo han pasado muchas cosas y los desafíos de la profesión ya no son los mismos de antes». 

«En nuestros inicios nos preocupábamos por ser técnicamente muy buenos y conocer los procesos productivos. Pero hoy la sociedad exige otras cosas, como interactuar con otras carreras, incorporar la inteligencia artificial y afrontar los desafíos medioambientales, por nombrar algunos. Todo esto abre un mundo de nuevos desafíos tanto para ustedes como futuros profesionales como para nosotros como institución, lo que resulta muy interesante para nuestra carrera», concluyó el director. 

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