Carrera de Psicología fortalece el rol profesional en la intervención de procesos proteccionales en el contexto escolar

Con el objetivo de fortalecer las competencias profesionales del psicólogo en el ámbito educativo, desde un enfoque de derechos y una perspectiva intersectorial, se realizó un taller teórico-práctico centrado en la intervención en procesos proteccionales en contextos escolares.

La actividad estuvo dirigida a egresados y titulados de la carrera de Psicología del Campus El Llano Subercaseaux de San Miguel, y fue impartida por los docentes Carlos Rioseco y Diana Lazo. Durante la jornada se profundizó en los procedimientos de denuncia ante la Superintendencia de Educación, las medidas de protección en el contexto escolar y la derivación a la red proteccional, además del abordaje intersectorial de los casos.

Asimismo, el taller abordó la correcta redacción de informes profesionales, el uso de plataformas para el ingreso de denuncias y el seguimiento y monitoreo de situaciones de vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes, contribuyendo a una actuación profesional responsable y pertinente en el sistema educativo.