“Bitácora de mi carrera": estudiantes y docentes construyen la memoria histórica de la carrera de Periodismo

«Bitácora de mi carrera» reunió a estudiantes, docentes y periodistas invitados en una instancia colaborativa que buscó rescatar la historia, identidad y proyección de la carrera de Periodismo de la Universidad Autónoma de Chile, Sede Temuco.

En el marco de la conmemoración del Día Nacional del Periodista que se conmemoró el pasado 11 de julio, la carrera de Periodismo de la Universidad Autónoma de Chile, Sede Temuco, desarrolló la jornada de co-creación y memoria histórica «Bitácora de mi carrera», una iniciativa orientada a construir, de manera participativa, el relato histórico e identitario de la carrera a través del trabajo colaborativo de estudiantes, académicos y profesionales del área.

La actividad, inserta en el Plan Operativo Corporativo de la carrera, tuvo como propósito generar un espacio de reflexión y diálogo que permitiera rescatar experiencias, reconocer hitos y proyectar, desde distintas miradas, el futuro de la formación de periodistas.

Para ello, los participantes se distribuyeron en seis mesas de trabajo integradas por estudiantes de distintos niveles académicos, docentes facilitadores y periodistas invitados, quienes aportaron la perspectiva del ejercicio profesional y enriquecieron el proceso de análisis. Cada grupo contó, además, con un estudiante relator encargado de sistematizar las ideas surgidas y presentarlas durante el plenario de cierre.

La directora de la carrera de Periodismo, Daniela Bello Sazo, destacó que esta actividad buscó fortalecer el sentido de pertenencia de los estudiantes, al mismo tiempo que pone en valor la historia de la carrera desde una construcción colectiva. «La memoria de una carrera no se escribe solo con fechas o hitos institucionales; también se construye a partir de las experiencias, aprendizajes y las voces de quienes la han vivido. ‘Bitácora de mi carrera’ es una invitación a mirar nuestra historia y proyectar juntos, el futuro de la formación de periodistas comprometidos con la sociedad y el ejercicio ético de la profesión».

Durante 90 minutos, los equipos desarrollaron una dinámica de co-creación centrada en la construcción de propuestas que fortalecieran la memoria histórica de la carrera, promoviendo el intercambio de experiencias, el pensamiento crítico y la creatividad como herramientas fundamentales del ejercicio periodístico.

Los estudiantes valoraron positivamente la instancia, destacando que la jornada les permitió conocer la historia de la carrera desde distintas perspectivas, compartir experiencias con compañeros de otros niveles y dialogar con docentes y periodistas que son parte de su desarrollo.

Como cierre de la actividad, la carrera rindió un especial reconocimiento a docentes que han acompañado su desarrollo desde su creación en 2022, destacando su compromiso, dedicación y aporte en la formación de la primera generación de periodistas de la Universidad Autónoma de Chile, sede Temuco. El homenaje puso en valor el trabajo realizado desde los inicios de la carrera y su contribución a la consolidación de un proyecto académico que continúa creciendo con identidad y vocación de servicio.