Alumnos de Medicina realizan exitoso operativo educativo en Jardín Infantil UA

• Esta actividad  tiene como objetivo disminuir de una manera más alegre, el miedo que tienen los niños a visitar al médico o a ser hospitalizados. Al mismo tiempo, ofrece a los estudiantes de medicina una oportunidad de aprender a trabajar con niños y a conocer más sobre la especialidad de Pediatría.

Bajo el nombre “El Hospital del Osito Teddy”, un total de 13 alumnos de Medicina realizaron una jornada recreativa con fines educacionales para niños en edad pre-escolar en el Jardín Infantil de la Universidad Autónoma de Chile, en la que participaron alrededor de 25 niños.

“La idea es acercar a los pequeños con los médicos para que no tengan miedo al delantal blanco», dijo la estudiante y encargada del proyecto Pamela Córdoba. «Por el contrario, queremos que sientan  que ir a una consulta es algo divertido y cercano. Para eso les pedimos que trajeran su peluche preferido los que fueron atendidos por los ‘mini doctores’ con las mismas herramientas que se utilizan en un servicio de salud con el fin de que se familiaricen con éstos”.

Esta innovadora iniciativa cuenta con financiamiento del fondo de autogestión estudiantil Ideas 2014, que cada año selecciona y premia con un aporte económico aquellas ideas cuyo desarrollo y objetivos vayan en directo beneficio de la comunidad.

El «Hospital del Osito Teddy» contó con el apoyo Federación Internacional de Estudiantes de Medicina (IFMSA por sus siglas en inglés), de la cual la Universidad Autónoma de Chile es miembro activo junto con otras 22 instituciones de educación superior del país. La entidad -asociada a Naciones Unidas y reconocida por la OMS- agrupa a más de un millón de alumnos de Medicina de más de 110 países, siendo la organización estudiantil más grande del mundo. En su seno, se discuten temáticas de salud global, proyectos sociales y educación médica.

La directora del Jardín Infantil de la Universidad Autónoma de Chile, Marcela Rodríguez, sostuvo que “es una iniciativa muy importante porque además de enseñarle a los pequeños, nos incluyen dentro de las actividades universitarias. El trabajo articulado con las carreras de la universidad es algo  muy relevante para nuestro jardín, ya que nosotros somos parte de la Autónoma. Específicamente la realización de este proyecto, es muy acorde a la realidad de nuestros niños, ya que en esta edad es donde mayor contacto tienen con la parte hospitalaria”.