Académicos fortalecen sus competencias en Business Analytics con experto internacional
Con una alta convocatoria y un fuerte foco en las tendencias tecnológicas que hoy están transformando el mundo de los negocios, la Facultad de Administración y Negocios de la Universidad Autónoma de Chile realizó el taller “Actualización de competencias en el área de Business Analytics”, instancia que reunió a docentes y académicos en el Campus Providencia y que continuará este miércoles 1 de abril.
La actividad, desarrollada el lunes 30 de marzo —y que seguirá esta semana— en la Sala de Posgrado 6, fue encabezada por el Dr. Alexis Montecinos Bravo, PhD in Finance, académico con experiencia internacional en instituciones como MIT y Suffolk University, quien llegó al campus con un objetivo claro: acercar a la comunidad académica a las herramientas más avanzadas en análisis de datos.
El workshop fue diseñado en conjunto con el Decano de la Facultad de Administración y Negocios, Dr. Rodrigo Montero, quien también estuvo presente durante la jornada, reforzando el compromiso de la Facultad con la actualización permanente de sus equipos docentes.
Durante las sesiones, se abordaron temáticas de vanguardia como inteligencia artificial, redes neuronales, modelos basados en transformers y su aplicación en la toma de decisiones en áreas de administración y economía. Todo esto, con un enfoque práctico que permitió a los asistentes comprender cómo estas herramientas pueden integrarse en la formación de estudiantes.
“El objetivo fue enseñar tecnología que hoy está en la frontera del conocimiento, como inteligencia artificial y modelos que nos permiten ser más eficientes en distintas dimensiones de la administración”, explicó el Dr. Montecinos.
La instancia destacó además por la activa participación de los asistentes, provenientes de distintas carreras y unidades de la Facultad. En ese sentido, el académico valoró especialmente el interés demostrado: “Me pareció fenomenal. Me llamó la atención, para bien, la alta convocatoria. Hubo mucho interés, muchas preguntas y participación, lo que es muy destacable”.
Más allá del aprendizaje inmediato, el taller se proyecta como una oportunidad para impactar directamente en la formación de estudiantes, especialmente en carreras con alta matrícula como Ingeniería Comercial. En esa línea, el expositor subrayó la importancia de transferir estos conocimientos desde el aula: “Es un círculo virtuoso. Lo que todos queremos como profesores es entregar los mejores conocimientos, y ojalá esto logre permear a los docentes y, a través de ellos, a los alumnos. Sin duda, estas herramientas son el presente y el futuro”.
