Estudiantes de Terapia Ocupacional realizan intervención a niños con Síndrome de Down
La vinculación con el medio se refleja en las actividades que efectúan diversas carreras de la Universidad Autónoma con instituciones y diversas organizaciones de la Región del Maule. En esta ocasión, la carrera de Terapia Ocupacional realizó una intervención en el centro cultural, artístico y de desarrollo social “Espacio Down”.
En dicha instancia, los estudiantes de segundo año de la carrera, perteneciente al área de la salud, efectuaron evaluaciones gratuitas en lo correspondiente al desarrollo motor de los pacientes con Síndrome de Down que forman parte de la agrupación talquina.
La directora de la carrera, Magíster Luisa Guerra, destacó la importante intervención realizada por los estudiantes. “La actividad se enmarca dentro de las necesidades que tiene esta agrupación «Espacio Down» y una asignatura que cursan los estudiantes de Terapia Ocupacional que se llama Desarrollo Psicomotor. En esta actividad se hicieron evaluaciones gratuitas del desarrollo psicomotor y con esto orientar algunas actividades educativas en torno a mejorar la participación de estos niños y niñas en actividades cotidianas de juego, apresto escolar o en el área familiar y social”, destacó Guerra.
El proyecto «Espacio Down» lleva 3 años de funcionamiento en la ciudad de Talca. Este centro de ayuda y orientación para padres que tienen hijos con Síndrome de Down tiene como principal finalidad logar la integración de los niños mediante la realización de talleres y actividades que fomenten su desarrollo social. Alejandra Moya, mamá de Camila de 4 años que participó de la evaluación, calificó positivamente la actividad desarrollada por los estudiantes. “Me pareció muy buena la intervención y qué mejor que el trabajo sea recíproco y beneficioso para las dos partes, ya que nuestros hijos son atendidos y los estudiantes aprovechan de practicar este tipo de evaluaciones con ellos. Mi hija Camila trabajó muy bien, profundizando la motricidad fina y la motricidad gruesa. Fueron dos jornadas entretenidas y de bastante aprendizaje”, exclamó Moya.
La actividad se realizó en las dependencias del gimnasio Terapéutico de la Universidad Autónoma y las evaluaciones fueron efectuadas por el docente Carlos Pinilla.