El objetivo es reconocer evidencias del pensamiento algebraico en respuestas orales de niños de educación básica; identificar los elementos involucrados en la aritmética generalizada y analizar tareas matemáticas que favorecen el pensamiento algebraico.

Expone:

Dr. Eder Pinto Marín, Profesor Asistente del Instituto de Ciencias de la Educación y Doctor en Didáctica de la Matemática.