- Universidad Autónoma de Chile participa de iniciativa que busca elevar los índices de calidad en beneficio del aprendizaje de los alumnos de la escuela Porma, en Teodoro Schmidt.
Porma es una pequeña localidad ubicada en la comuna de Teodoro Schmidt. Para muchos desconocida, tiene poco más mil habitantes, población cuya mayoría pertenece a la etnia mapuche. En ella, existe una pequeña escuela municipal que cobija a 16 alumnos que se
distribuyen entre 1º y 6º básico. Es en este rincón costero de La Araucanía donde la Universidad Autónoma de Chile (UA) sede Temuco -en conjunto con el Mineduc- desarrolla un proyecto de mejoramiento educativo.
Se trata de una iniciativa que busca perfeccionar las capacidades de los docentes hasta niveles educativos de excelencia. Esto gracias a las habilidades que la Universidad Autónoma de Chile por medio de la Facultad de Educación y su Carrera de Pedagogía en Educación Básica, les entrega desde hace un año.
Según explicó el propio Vicerrector de la sede Temuco de la Universidad Autónoma de Chile, Emilio Guerra, los resultados del proyecto se verán reflejados en diversos indicadores académicos como lo son la prueba Simce e índices de compresión lectora.
“La Universidad Autónoma se involucra en procesos prácticos que permiten que los profesores de Porma mejoren su capacidad para llegar a niveles de excelentica, lo que se verá reflejado con el cumplimiento de objetivos académicos que dicen relación a pruebas y habilidades. Hoy se está reuniendo a las múltiples escuela unidocentes para transformarlas en centros mucho más complejo con procesos de enseñanza donde también se involucra la comunidad, la familia y el entorno, para que el aprendizaje sea mucho más completo y significativo”, manifestó el vicerrector Guerra.
El encargado de dirección de la Escuela Municipal de Porma, Oscar Mora, agregó: “Para nosotros, la experiencia con la Autónoma ha sido bastante exitosa, hemos sacado mucho provecho de ella. Traemos con los niños el aire Lafquenche, los sonidos de la zona y para ellos, este proyecto les abre un mundo, amplía significativamente su horizonte cultural. Vivimos en una comuna con índices de vulnerabilidad bastante altos. Todo lo que afecte favorablemente a estos niños va a alimentar sus deseos de seguir estudiando y algún día llegar a la Universidad”.
Día a día, los pequeños de Porma asisten entusiasmados a la escuela para aprender en salas compartidas, paredes que cobijan a diario sus sueños y anhelos, una búsqueda de superación personal que en esta etapa es guiada por un plantel de valerosos –aunque parezca anecdótico- dos docentes que ven en la educación, una herramienta valiosa para la superación de la pobreza y una oportunidad para estos niños de la etnia mapuche.
Visita
En este contexto, es que niños, apoderados y profesores de la escuela de Porma llegaron hasta la Universidad Autónoma de Chile en Temuco, donde participaron de una actividad en la cual se expusieron algunas claves para mejorar la calidad docente.
La actividad estuvo liderada por Patricio Soto, director de la Carrera de Pedagogía en Educación Básica: “Nos hacemos cargo de la escuela, involucramos a toda la comunidad educativa en nuestras actividades. En esta ocasión los invitamos a celebrar el día del alumno, haciéndoles participes. Es una comunidad que participa muy activamente en el ámbito educativo por lo tanto ha sido muy grato poder integrarnos a este proyecto”, destacó el docente.
Cabe destacar que en la misma actividad por medio de diversas representaciones artísticas, se festejó a los pequeños en el marco de la celebración del día del alumno, los cuales se acercaron al mundo de la universidad del cual se espera que en unos años mas sean parte.






