Uno de los flagelos más grandes de nuestros tiempos y que preocupa a todos los gobiernos indistintamente de su color político, son las drogas y sus consecuencias. Sin discriminar sexo, edad o condición social llegan a la vida de una persona para quedarse y destruirla, por lo que la acción rápida y oportuna  resultan ser un factor de vida o muerte.

 Así lo ha entendido la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad Autónoma de Chile en Talca, quienes realizaron una investigación referente al consumo de tabaco, alcohol y drogas en el Liceo Carlos Condell de Talca, como parte del programa de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencias de la Salud. La muestra  del estudio la formaban  alumnos de Quinto, Sexto, Séptimo y Octavo básico, los efectivamente ya habían tenido contacto con alguna sustancia a pesar de sus cortos años de vida.

“Se encontraron con niños que necesitan apoyo social, educativo y afectivo. Pequeños que desde muy corta edad mantienen contacto con las drogas, el tabaco y el alcohol. Por lo tanto, los alumnos de primer año de la Obstetricia y Puericultura apadrinarán durante este año a este liceo, con el fin de que los estudiantes comiencen a ser agentes de cambios en salud”, puntualizó Lucila Cerda, Directora de la Carrera de Obstetricia y Puericultura de la UA en Talca.

 Esta actividad se enmarca en una serie de acciones sociales impulsadas por la Facultad de Ciencias de la Salud, en la que las carreras de Kinesiología, Enfermería, Medicina, Fonoaudiología y Obstetricia y Puericultura, han mantenido contacto con diversas realidades, siendo un aporte concreto y real a la comunidad. 

La idea es que los estudiantes se formen sabiendo que tienen una responsabilidad y compromiso con la sociedad a la que pertenecen, además de comprender que la entrega de salud  debe ser integral, abarcando a la persona como un todo, tanto en sus dimensiones físicas como espirituales. Al mismo tiempo, desarrollen conductas y habilidades necesarias para ser agentes de cambio en salud, comprender la importancia del trabajo en equipo y desarrollar capacidades creativas de la persona.

Finalmente, los futuros obstetras cerraron la jornada con una serie de presentaciones  donde expusieron a sus compañeros diversas formas y dinámicas para abordar este tema tan complejos con los pequeños que apadrinaran durante este periodo.

En la actualidad son muy pocos los trabajos que se desarrollan de manera autárquica, en efecto, el trabajo en equipo es la tónica de nuestros tiempos. Por  lo tanto, se forman grupos multidisciplinarios donde debe existir un lenguaje común, flujo de información y bases de datos que permitan trabajar con indicadores de gestión.

Es por esto que la Carrera de Ingeniería en Informática de la Universidad Autónoma de Chile en Talca, realizó una charla sobre “Minería de Datos”, campo de las ciencias de la computación referido al proceso que intenta descubrir patrones en grandes volúmenes de conjuntos de datos con el fin de optimizar la eficiencia de la empresa.

El objetivo general de este proceso consiste en extraer información de un conjunto de datos y transformarla en una estructura comprensible para su uso posterior. Su tarea es el análisis automático o semi-automático de grandes cantidades de datos para extraer patrones interesantes hasta ahora desconocidos. 

“La idea de esta charla es entregarles conocimientos a nuestros alumnos acerca del concepto de Minería de Datos, cuyo objetivo es orientar   a los estudiantes en el manejo de  grandes grupos de información. Generalmente en las empresas se está utilizando mucho la minería de datos para poder orientar a sacar más información y cosas que hay ocultas o qué se pueden inferir de estas grandes masas de información a las empresas. De tal manera de tener un sentido táctico, pudiendo gestionar los recursos y ordenar la venta de sus productos”, destacó Jenny Morales Brito Directora de la Carrera de Ingenería en Informática de la UA en Talca

Este coloquio fue dictado por la Dra. Ángeles Urrutia, quien destacó la importancia del manejo de este concepto, ya que serán los informáticos el nexo para administrar información dentro de una Institución

“Las base de datos transaccionales están en todas las empresas y dentro de eso, ha sido muy importante todo lo que es gestión, análisis de la información de alto nivel hacia el nivel gerencial. Acá trabajamos con tres temáticas, el bussines intelligent  que buscar sacar la inteligencia de negocio de las bases de datos y por otro lado buscar indicadores de gestión a través de un Data Warehouse, para lo que se usa logaritmo de minería de datos. Hoy es muy importante que los informáticos manejen estos criterios  sean capaces de transformar los datos en signos comprensibles para el resto”  Puntualizó, Ángeles Urrutia, doctora especialista en bases de datos, docente titular de la UCM. 

Este campo es muy utilizado por los Ingenieros Informáticos siendo de mucha ayuda la información entregada para los futuros profesionales de la Autónoma. En resumen, un proyecto de minería de datos tiene varias fases necesarias que son: la comprensión del problema a resolver, la limpieza de los datos, creación de modelos matemáticos y por último la integración de los resultados.

El concepto de universidad tiene su origen en el latín  universitas,  cuya traducción enmarca el significado de universalidad entendido este como un todo, un conjunto que abarca un sinfín de aristas y dimensiones. Además, debemos llevar este tópico a la actualidad, entendiendo que hoy la enseñanza, al igual que muchos aspectos de nuestras vidas, se ha globalizado.

Esta realidad es compartida por la Universidad Autónoma de Chile que cuenta con un nutrido plan de intercambio estudiantil, sosteniendo  una serie de convenios (67) con diferentes universidades en el extranjero en países como Argentina, Austria, Colombia, Estados Unidos, Francia, México, República Dominica, entre otros.

Estos intercambios son de dobles, vale decir, los alumnos de la UA pueden ir a cursar un semestre en el extranjero apoyados, incluso, financieramente por esta institución. De igual forma, a través del Programa de Movilidad Internacional de la Autónoma, ésta recibe a alumnos  extranjeros.

Este es el caso de  Scott Bonnono y Cristopher Taglia, ambos originarios de Estados Unidos y pertenecientes a Albert Einstein College Of Medicine de New York, institución con la que la Autónoma tiene convenio desde hace años gracias a las gestiones realizadas por el médico y docente de la sede de Talca, el Dr. Roberto Belmar.

De esta forma, el pasado 20 de febrero de 2013  arribaron a la capital del Maule, Scott yCristopher, de 26 y 25 años respectivamente, quienes como parte de su proyecto de tesis  y su último año, decidieron venir a vivir la experiencia de estudiar  medicina en esta parte del hemisferio.  La sede de Talca fue la elegida para comenzar una aventura que duraría tres intensos meses en la que los estudiantes participaron de las clases como cualquier otro alumno, trabajaron como internos en distintos CESFAM y comenzaron una interesante investigación comparativa acerca de  las condiciones y metodologías de trabajo en el CESFAM las Américas en Talca, versus un Centro de Atención Primaria de similares condiciones  perteneciente al populoso y conocido barrio  El Bronx en N.Y.

Esta investigación fue desarrollada durante el último mes de estadía de Bonnono y Taglia, contando con la ayuda y orientación del doctor Belmar, la idea es que sea retomada por los nuevos alumnos de Albert Einstein College Of Medicine de New York que llegarán en los próximos meses a formar parte de esta casa de estudios.

“La idea central es que podamos analizar los distintos criterios que se aplican, además poder ver qué procedimientos pueden ser adoptados por uno u otro centro de salud. Creemos que lograremos ser un aporte para ambas realidades”, puntualizó Cristopher Taglia, estudiante de intercambio de medicina.

Los estudiantes de intercambio, agradecieron a las autoridades de la universidad por la hospitalidad y las oportunidades brindadas durante su estadía en nuestros país, destacando su paso durante un mes por el CESFAM de Curanipe, lugar donde rescataron el aprendizaje de optimizar la atención con pocos recursos.

“Nosotros venimos de un cuidad enorme, donde los hospitales y Centros de Atención cuentan con un gran equipo tecnológico. Ver la realidad de Curanipe fue motivador, aprendimos a resolver problemas con la menos cantidad de recursos, muchas veces nosotros fuimos  a las casas de las personas a atenderlas, siendo su única opción. Además, rescatamos la parte humana, la gente fue muy amable y servicial, es sin duda una experiencia única e irrepetible”, destacó Scott Bonnono, estudiante de intercambio de la carrera de Medicina de la UA en Talca.

Durante su pasantía por el CESFAM de Curanipe los alumnos  tuvieron la oportunidad de recorrer el lugar, compartir con los lugareños y surfear por las tardes “Quiero volver a este lugar, me sentí parte de la comunidad, jugué con ellos en su equipo de fútbol, compartí el día a día y cada vez que pudimos surfeamos.  Sumado a todo lo que aprendimos en el CESFAM compartiendo con médicos,  paramédicos y enfermeras”, expresó Cris Taglia.

Una vez terminado este periodo comenzaron su segunda etapa, trabajando en el CESFAM Las Américas, lugar donde rescataron la experiencia vivida, destacando la oportunidad que tuvieron de trabajar con especialistas de distintas áreas. Además, comenzaron a reunir datos para la investigación.

Finalmente, parten esta semana a New York donde a fines de mayo se titularan como médicos. Scott  quiere especializarse en urgencias, mientras que  Cris quiere ser cirujano  de Traumatología.

Para la Universidad Autónoma de Chile uno de los principales motivos es lograr que el concepto de universalidad sea llevado a la práctica en su máxima expresión permitiendo que los alumnos aprendan y compartan con otras culturas y costumbres acrecentando su acervo formativo.

Por  dos días se extenderá la vacunación gratuita contra la influenza para alumnos, docentes y familiares de la comunidad estudiantil de la Universidad Autónoma de Chile en  Talca. La campaña, a cargo de la carrera de enfermería de esta casa de estudios y en coordinación con la SEREMI de Salud, aspira a prevenir  las complicaciones de esta enfermedad, que puede llevar a la hospitalización y en algunos casos incluso a la muerte.

  “Esta campaña de vacunación contra la influenza que está realizando la UA en Talca, va de la mano con la campaña de vacunación  que se está llevando a cabo a nivel nacional. La idea es que venga toda la comunidad universitaria y sus cercanos, específicamente, adultos y embarazadas que tengan más de trece semanas de gestación, es gratuita y no toma más de 5 minutos”, puntualizó Omar Reyes, enfermero docente de la carrera de Enfermería de la UA en Talca.

 En la oportunidad, alumnos de cuarto y quinto año de la carrera trabajaron como voluntarios vacunando al resto de sus compañeros.

 “Es la segunda campaña de vacunación en la que participó, esperamos que participe la mayor cantidad de docentes, alumnos y administrativos”, expresó Camila Arellano estudiante de cuarto año de la carrera de enfermería de la UA en Talca.

“Es importante que la gente se vacune y como futuros enfermeros es importante estar dispuestos a ayudar a la población. Esperamos vacunar aproximadamente a 600 personas, ya que esa es la dotación de vacunas que tenemos. Es la segunda vez que soy parte de este proceso donde nuestro rol se centra en la agilización en la atención, haciendo que sea un trámite expedito y eficiente”, señaló  Jaime Amaya, estudiante de enfermería de cuarto año de la UA en Talca. 

Este año, el programa de vacunación contra la influenza se anticipó dos semanas, ya que la OMS informó que tanto en Estados Undos como en Centroamérica, el brote del virus se adelantó, lo que trajo consigo un mayor número de personas contagiadas.

Aun cuando la estrategia está dirigida a lactantes de entre 6 y 23 meses; adultos mayores de 65 años; enfermos crónicos y embarazadas con 13 semanas de gestación, es relevante que los jóvenes se vacunen para disminuir la población con posibilidad de contraer esta enfermedad.

 Asimismo, la vacuna contra la Influenza se entregará en forma gratuita en todos los consultorios, postas rurales y lugares habilitados por la autoridad sanitaria para tales efectos. Además, se utilizará los vacunatorios móviles para ampliar la cobertura y llegar a segmentos de la población, como los adultos mayores, que no puedan concurrir a los consultorios. 

El Director de Extensión de la Universidad Autónoma, César Hernandez señaló que “esta campaña que involucra a la carrera de Enfermería y SEREMI de Salud, beneficia a la comunidad universitaria toda, a sus familiares y a integrantes de la comunidad del entorno de la UA. Esta es parte de la  RSU de la Autónoma, beneficiando a los grupos de interés más cercanos a nosotros. Además contribuimos a que esta campaña gubernamental logre la mayor cobertura.”

Con una emotiva ceremonia en el Aula Magna de la Universidad Autónoma de Chile en Talca se llevó a cabo la celebración del día del kinesiólogo, carrera que desde el año 2005 se dicta en la sede universitaria de la capital del Maule.

 En esta ocasión la ceremonia contó con un invitado especial, el docente Mauricio Venegas, doctor en biomecánica y docente de la Universidad Metropolitana quien  explicó una clasificación de la OMS  que sirve a los kinesiólogos como marco conceptual de desarrollo de la profesión.

 “Esta  charla que consiste en una clasificación internacional de funcionalidad, lo que hace es tomar a la persona y evaluarla en  todos ámbitos de desempeño. Entonces, el kinesiólogo evalúa, interviene y hace un pronóstico en base al individuo integral. Es decir, estructuras corporales, el funcionamiento, las actividades, la profesión, la participación social, entre otros.  Podríamos decir que es un modelo de pensamiento en base a este marco conceptual” enfatizó Mauricio Venegas.

 Aunque no es un método nuevo, se está ocupando en otras partes del mundo hace más de 12 años. En Chile hay 4 universidades que ya lo están implementando en su metodología educativa, iniciativa a la que se está sumando la Universidad Autónoma de Chile.

 “Hoy estamos celebrando el día del kinesiólogo para lo cual hemos invitado a alguno de los pocos profesionales en Chile  que maneja los criterios de la CIF, en los cuales nuestra carrera en Talca, Temuco y Santiago, basa sus principios de educación. Por lo tanto, es relevante para el cuerpo académico y los estudiantes manejar estos criterios universales que en la actualidad se aplica como modelo en nuestro sistema de salud. En base a esto, hemos ido paulatinamente incorporando este sistema en proceso de aprendizaje en los alumnos”, puntualizó Ángela Gatica, Directora de carrera de Kinesiología de la UA en Talca.

 Asimismo, estos últimos cinco años la carrera ha vivenciado un crecimiento significativo en cuanto a infraestructura y estándares de calidad. Hoy, los alumnos que estudian kinesiología en la UA en Talca, cuentan con cinco laboratorios disciplinares; biomecánica;  fisiología del ejercicio; fisioterapia, gimnasio terapéutico y laboratorio de kinesiología.

 Además de poseer tres centros docentes asistenciales propios adosados a centros de salud familiar de la comuna de Talca, en los cuales los estudiantes realizan un gran porcentaje de sus actividades clínicas, siendo un aporte a la salud de la sociedad maulina.

 Por último, durante el año 2012 la carrera de Kinesiología de la  Universidad Autónoma de Chile obtuvo la acreditación por tres años.