Mejorar la educación en Chile hoy no sólo es tarea del gobierno de turno, sino de los distintos actores nacionales que tienen estrecha relación con el área en cuestión. Ya que no es suficiente criticar el problema, sino que es responsabilidad social y ética de todos los involucrados, tomar parte y ser un aporte buscando métodos que permitan optimizar la calidad de educación nacional.
En este sentido, la Universidad Autónoma de Chile, desde sus albores como institución ha tenido entre uno de sus pilares fundacionales y substanciales la vinculación con el medio, queriendo ser una entidad activa en el progreso de su entorno.
Bajo este precepto la UA en Talca, se ha registrado en el Ministerio de Educación como un organismo de Asistencia Técnica Educativa (ATE) para apoyar los planes de mejoramiento que se financian con recursos de la Ley SEP.
“Pienso que es un aspecto a través del cual la universidad puede ser un tremendo aporte a la educación básica y media de nuestra ciudad. De igual forma, nosotros siempre hemos tenido contacto con la comunidad estudiantil a través de la SEREMI de Educación y el Ministerio, sin embrago, esta nueva etapa nos permitirá consolidar proyectos de manera más concreta con distintos entes como las municipalidades, colegios y liceos. Por otra parte, estoy seguro que tenemos las capacidades para hacerlo gracias a nuestra Facultad de Educación, la que cuenta con ocho carreras y con más de dos mil alumnos, vale decir, seguiremos siendo un tremendo aporte para la región”, señaló el Dr. Juan Tosso Torres, Vicerrector de la Universidad Autónoma en Talca.
Efectivamente, esta universidad desea aportar con su infraestructura, cuerpo de académicos y profesionales con el fin de entregar soluciones integrales a las escuelas y liceos que así lo requieran.
Se trata de proponer un Programa de Acciones en el área de la Gestión Curricular para monitorear y evaluar los aprendizajes en las asignaturas de Lenguaje, Matemática y Ciencias.
De acuerdo a lo que es la ley SEP, Subvención de Educación Preferencial, los colegios que disponen de recursos para dar cumplimiento a su plan de rendimiento académico y quieran ser asesorados, podrán contar con el apoyo de la Universidad Autónoma de Chile como una institución altamente capacitada y con excelencia académica”, agregó el Director de Capacitación de la Autónoma, Osvaldo Durán Vergara.
En palabras simples, la UA de Talca en conjunto con su Departamento de Capacitación, está facultada para diagnosticar, planificar y desarrollar los procesos de cambios o instalación de metodología en escuelas o liceos que así lo necesiten. Acompañando al docente en el aula, prestando especial atención a alumnos con dificultad de aprendizaje y, por supuesto, contando con un monitoreo permanente.
Lo que se persigue conseguir con el ATE es un apoyo externo, específico y transitorio, relacionado directamente con el Plan de Mejoramiento Educativo. Para lo cual es necesario entregar servicios en liderazgo, convivencia y con toda la comunidad educativa, vale decir, alumnos, apoderados, asistentes de la educación, docentes, sostenedores y equipos directivos.
Estos últimos adquieren una especial relevancia al instante de llevar a cabo este proyecto, debido a que son los principales gestores dentro de sus establecimientos y, en última instancia, los responsables de desarrollar todas las competencias del mismo. Por lo que la capacitación para éstos se convierte en un punto vértice porque en ellos descansa el proceso de toma de decisiones y liderazgo.